皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【多选题】
分批建仓有利于防控风险、保证收益,实施过程中要注意 “四个点”,即( )。
A.
止损点
B.
止盈点
C.
成本点
D.
历史高点
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】出口生丝、羊毛,计算重量的方法一般采用( )
A.
毛重
B.
公量
C.
理论重量
D.
净重
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是（）。
A.
2岁半
B.
3岁左右
C.
4岁左右
D.
5岁左右
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是()。
A.
基础教育
B.
高等教育
C.
学前教育
D.
中等教育
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是( )。
A.
2岁
B.
3岁左右
C.
4岁左右
D.
5岁左右
查看完整题目与答案
【单选题】出口生丝、羊毛，计算重量的方法一般采用：
A.
公量
B.
净重
C.
毛重
D.
理论重量
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是_______。
A.
做人教育
B.
启蒙教育
C.
基础教育
D.
升学教育
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是 ( )
A.
应试教育
B.
基础教育
C.
启蒙教育
D.
升学教育
查看完整题目与答案
【单选题】下列是对一首元曲的分析,理解不恰当的一项是( ) 采莲人和采莲歌, 柳外兰舟过。 不管鸳鸯梦惊破, 夜如何, 有人独上江楼卧。 伤心莫唱, 南朝旧曲, 司马泪痕多。 【注】本文作者杨果,由金入元的诗人,金之五年始出为官。这支小令以婉曲的语言抒发故国兴亡的感情。
A.
开头两句写采莲人划着一叶小舟摇荡而过,散发着民歌的芬芳,为全曲渲染气氛、烘托环境。
B.
中间三句,“独卧江楼”是为的“寻梦”,“夜如何”是“惊梦”后的发问。句意奇峭生动,给人以遐想。
C.
末尾三旬,由现实回到过去,揭露当朝统治的牌败,并用“司马泪痕”这一典故,抒发诗人“沦落天涯”的感慨。
D.
这首小令共三层意思:首层两句是全曲发出的信息量的枢纽;二层以反衬倒装写法,勾联首尾两层,悲喜交错;三层破题,点明旨意。
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是在( )
A.
3 岁
B.
4岁
C.
5岁
D.
6岁
查看完整题目与答案
【简答题】歌曲《小芳》的作者是？
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】出口生丝、羊毛,计算重量的方法一般采用( )
A.
毛重
B.
公量
C.
理论重量
D.
净重
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是（）。
A.
2岁半
B.
3岁左右
C.
4岁左右
D.
5岁左右
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是()。
A.
基础教育
B.
高等教育
C.
学前教育
D.
中等教育
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是( )。
A.
2岁
B.
3岁左右
C.
4岁左右
D.
5岁左右
查看完整题目与答案
【单选题】出口生丝、羊毛，计算重量的方法一般采用：
A.
公量
B.
净重
C.
毛重
D.
理论重量
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是_______。
A.
做人教育
B.
启蒙教育
C.
基础教育
D.
升学教育
查看完整题目与答案
【单选题】普通中小学教育的性质是 ( )
A.
应试教育
B.
基础教育
C.
启蒙教育
D.
升学教育
查看完整题目与答案
【单选题】下列是对一首元曲的分析,理解不恰当的一项是( ) 采莲人和采莲歌, 柳外兰舟过。 不管鸳鸯梦惊破, 夜如何, 有人独上江楼卧。 伤心莫唱, 南朝旧曲, 司马泪痕多。 【注】本文作者杨果,由金入元的诗人,金之五年始出为官。这支小令以婉曲的语言抒发故国兴亡的感情。
A.
开头两句写采莲人划着一叶小舟摇荡而过,散发着民歌的芬芳,为全曲渲染气氛、烘托环境。
B.
中间三句,“独卧江楼”是为的“寻梦”,“夜如何”是“惊梦”后的发问。句意奇峭生动,给人以遐想。
C.
末尾三旬,由现实回到过去,揭露当朝统治的牌败,并用“司马泪痕”这一典故,抒发诗人“沦落天涯”的感慨。
D.
这首小令共三层意思:首层两句是全曲发出的信息量的枢纽;二层以反衬倒装写法,勾联首尾两层,悲喜交错;三层破题,点明旨意。
查看完整题目与答案
【单选题】培养儿童正确发音的关键期是在( )
A.
3 岁
B.
4岁
C.
5岁
D.
6岁
查看完整题目与答案
【简答题】歌曲《小芳》的作者是？
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题