【多选题】课程即文化再生产的基本观点:
A.
任何一种社会文化中的课程,事实上都是该种社会文化的反映。
B.
学校教育的职责是再生产对下一代有用的知识、技能。
C.
个体是社会的产物、教育就是要使个体社会化。课程应该反映社会需要,以便使学生能够适应社会。
D.
课程的实质在于使学生顺应现存的社会结构,强调把课程的重点从教材、学生转向社会。
【简答题】任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要再生产对下一代有用的知识和价值。这反映的课程定义为课程即( )。
【单选题】【2013年滨州市北海新区真题】任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要生产对下一代有用的知识和价值,这反映的课程定义为课程即( )。
【单选题】任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要再生产对下一代有用的知识和价值。这反映的课程定义为课程即______。
【单选题】任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责要在生产对下一代有用的知识和价值。这反应的课程定义为课程即( )
【多选题】关于生产加工和流通加工的说法正确的是( )。
A.
流通加工的对象是进入流通过程的商品;生产加工的 对象不是最终产品
B.
流通加工程度大多是简单加工,是对生产加工的辅助 和补充
C.
流通加工的目的不在于创造价值和使用价值,而在于 完善其使用价值并在不做大改变情况下提高价值
D.
流通加工的主体通常是制造企业,而生产加工的主体通常是商贸企业
【简答题】Q∨ ù ((P ® Q)∧P) Û Q∨ ù (( ù P∨Q)∧P) Q∨¬((P→Q)∧P) ⇔Q∨¬(¬P∨Q)∧P) Q∨((P∨Q)∧P)
【单选题】任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要生产对下一代有用的知识和价值,这反映的课程定义为,课程即( )。