【单选题】在 OCL 功率放大电路中,输入信号为 1kHz , 10V 的正弦信号,输出为题图波形,这说明( )。
【单选题】在 OCL 功率放大电路中,输入信号为 1kHz 、 10V 的正弦信号,输出为如图所 示波形,这说明出现了( )失真。
【单选题】北京青少年法律援助与研究中心公布《教师语言暴力调研报告》显示,72%被调查的初中生表示,老师使用的不文明语言对其造成了心理伤害。调研发现,32%的小学生、6%的初中生、11%的高中生认为老师有权利对学生使用语言暴力。有超过四分之一 (27%)的小学生、超过三分之一(35%)的初中生、18%的高中生在受到老师的语言暴力后,不会采取任何对策,只有极少数(5%的小学生、13%的初中生、10%的高中生)学...
A.
教师的语言暴力对心理的伤害已经为大部分初中生所意识到
B.
随着年龄的增长,学生对教师语言暴力权利的认可程度逐渐下降
D.
高中生对教师语言暴力的认可程度高于初中生,对语言暴力的反抗程度低于初中生
【多选题】在AutoCAD中可以通过以下()命令及命令缩写方式打开“图案填充及渐变色”对话框。
【单选题】在OCL功率放大电路中,输入信号为1kHz,10V的正弦信号,输出为如图所示波形,这说明出现了( )失真。【图片】
【单选题】北京青少年法律援助与研究中心公布《教师语言暴力调研报告》显示,72%被调查的初中生表示,老师使用的不文明语言对其造成了心理伤害。调研发现,32%的小学生、6%的初中生、ll%的高中生认为老师有权利对学生使用语言暴力。有超过四分之一(27%)的小学生、超过三分之一(35%)的初中生、18%的高中生在受到老师的语言暴力后,不会采取任何对策,只有极少数(5%的小学生、13%的初中生、10%的高中生)学生...
A.
教师的语言暴力对心理的伤害已经为大部分初中生所意识到
B.
随着年龄的增长,学生对教师语言暴力权利的认可程度逐渐下降
D.
高中生对教师语言暴力的认可程度高于初中生,对语言暴力的反抗程度低于初中生
【单选题】在OCL功率放大电路中,输入信号为1kHz,10V的正弦信号,输出为如图所示波形,这说明出现了( )失真。【图片】