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【多选题】
提高国家文化软实力,要( )。A.
努力弘扬中华文化，推进中华文化创新发展，展示中华文化魅力，夯实国家文化软实力的根基
B.
讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，注重国家形象塑造，增强对外话语的创造力、感召力和，提高国际话语权
C.
加强当代中国价值观念的提炼与阐释，拓展对外传播平台和载体，创新对外话语表达方式和传播渠道，使当代中国价值观念走向世界，提高当代中国价值观念的国际知晓率和认同度，实现文化软实力提升“形于中”、“发于外”
D.
健全现代文化产业体系和市场体系，创新生产经营机制，完善文化经济政策，培育新型文化业态，推动文化大发展大繁荣
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】在项目风险识别中使用信息收集技术，依据系统的程序，专家之间采用匿名发表意见的方式，不发生横向联系，只与调查人员发生关系，通过多轮次调查专家对问卷所提问题的看法，经过反复征询、归纳、修改，最后汇总成专家基本一致的看法作为预测的结果。此种风险识别的方法称为（）
A.
头脑风暴
B.
德尔菲法
C.
访谈法
D.
优势、劣势、机会、威胁分析
【单选题】在一棵二叉树结点的先根序列、中根序列和后根序列中，所有叶子结点的先后顺序( )
A.
都不相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同，而与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
【单选题】在项目风险识别中使用信息收集技术，依据系统的程序，专家之间采用匿名发表意见的方式，不发生横向联系，只与调查人员发生关系，通过多轮次调查专家对问卷问题的看法，经过反复征询、归纳、修改，最后汇总成专家基本一致的看法作为预测的结果。此种风险识别的方法称为（）。
A.
头脑风暴
B.
德尔菲法
C.
访谈法
D.
优势、劣势、机会、威胁分析
【单选题】二叉树结点的先序序列、中序序列和后序序列中,所有叶子结点在遍历序列中的先后顺序( )。
A.
各不相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同，则与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
【单选题】在二叉树的先序序列、中序序列和后序序列中,所有叶结点的先后顺序( )。
A.
都不相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同，而与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
【单选题】●在项目风险识别中使用信息收集技术，依据系统的程序，专家之间采用匿名发表意见的方式，不发生横向联系，只与调查人员发生关系，通过多轮次调查专家对问卷所提问题的看法，经过反复征询、归纳、修改，最后汇总成专家基本一致的看法作为预测的结果。此种风险识别的方法称为(47)。 (47)
A.
头脑风暴法
B.
德尔菲法
C.
访谈法
D.
优势、劣势、机会、威胁分析
【单选题】在二叉树结点的先序序列、中序序列、后序序列中，所有叶子结点的先后顺序( )。
A.
完全相同
B.
都不相同
C.
先序和中序相同，而与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
【单选题】在二叉树结点的先序序列、中序序列和后序序列中,所有叶子结点之间相比较，在各遍历序列中的先后顺序（ ）。
A.
都不相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同,而与后序不同
D.
中序和后序相同,而与先序不同
【单选题】在一棵二叉树结点的先根序列、中根序列和后根序列中，所有叶子结点的先后顺序【】
A.
都不同相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同，而与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
相关题目：
【单选题】二叉树结点的先序序列、中序序列和后序序列中,所有叶子结点在遍历序列中的先后顺序( )。
A.
各不相同
B.
完全相同
C.
先序和中序相同，则与后序不同
D.
中序和后序相同，而与先序不同
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