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【判断题】
为缩短加工路线,提高加工效率,在切入工件时一般选择沿法线方向直接切入。( )
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】螺纹终止线用 绘制?
A.
粗实线
B.
细实线
C.
细点画线
D.
不知道
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【单选题】下列属于数学逻辑智能()
A.
写作时感到思如泉涌
B.
善于找出事物之间的逻辑关系
C.
对外语学习很感兴趣
D.
善于玩走迷宫的游戏
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【单选题】新加坡的社会保险基金是由( )
A.
政府全部资助
B.
企业缴纳与国家资助
C.
企业与个人共同缴纳
D.
个人全部缴纳
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【简答题】螺纹终止线用 绘制。
查看完整题目与答案
【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的使用功能,并能改善人的( )
A.
学习兴趣
B.
兴趣爱好
C.
自然照明
D.
生理状况
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【单选题】以下阐述不正确的是:()
A.
自营贷款,系指贷款人以合法方式筹集的资金自主发放的贷款,其风险由贷款人承担,并由贷款人收回本金和利息
B.
委托贷款,系指由政府部门、企事业单位及个人等委托人提供资金,由贷款人(即受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款
C.
委托贷款,贷款人(受托人)不仅收取手续费,还承担部分贷款风险
D.
特定贷款,系指经国务院批准并对贷款可能造成的损失采取相应补救措施后责成国有独资商业银行发放的贷款
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【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的( ),并能改善人的精神状态。
A.
设计规划
B.
使用率
C.
使用功能
D.
结构规划
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【单选题】新加坡的社会保险基金是由 ( )
A.
政府全部资助
B.
企业与个人共同缴纳
C.
企业缴纳与国家资助
D.
个人全部缴纳
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【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的使用功能,并能改善人的( )。
A.
学习兴趣
B.
兴趣爱好
C.
精神状态
D.
生理状态
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【多选题】下列各项中都属于多元智能的是()。
A.
语言智能、人际智能、情感智能
B.
逻辑和数学智能、视觉和空间智能
C.
音乐和节奏智能、意志智能、自我效能
D.
身体运动智能、内省智能、道德智能
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粗实线
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细实线
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A.
写作时感到思如泉涌
B.
善于找出事物之间的逻辑关系
C.
对外语学习很感兴趣
D.
善于玩走迷宫的游戏
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【单选题】新加坡的社会保险基金是由( )
A.
政府全部资助
B.
企业缴纳与国家资助
C.
企业与个人共同缴纳
D.
个人全部缴纳
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【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的使用功能,并能改善人的( )
A.
学习兴趣
B.
兴趣爱好
C.
自然照明
D.
生理状况
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【单选题】以下阐述不正确的是:()
A.
自营贷款,系指贷款人以合法方式筹集的资金自主发放的贷款,其风险由贷款人承担,并由贷款人收回本金和利息
B.
委托贷款,系指由政府部门、企事业单位及个人等委托人提供资金,由贷款人(即受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款
C.
委托贷款,贷款人(受托人)不仅收取手续费,还承担部分贷款风险
D.
特定贷款,系指经国务院批准并对贷款可能造成的损失采取相应补救措施后责成国有独资商业银行发放的贷款
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【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的( ),并能改善人的精神状态。
A.
设计规划
B.
使用率
C.
使用功能
D.
结构规划
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【单选题】新加坡的社会保险基金是由 ( )
A.
政府全部资助
B.
企业与个人共同缴纳
C.
企业缴纳与国家资助
D.
个人全部缴纳
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【单选题】提高教育设施空间的设计质量能够有效地提高空间的使用功能,并能改善人的( )。
A.
学习兴趣
B.
兴趣爱好
C.
精神状态
D.
生理状态
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【多选题】下列各项中都属于多元智能的是()。
A.
语言智能、人际智能、情感智能
B.
逻辑和数学智能、视觉和空间智能
C.
音乐和节奏智能、意志智能、自我效能
D.
身体运动智能、内省智能、道德智能
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