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【多选题】
由事故致因理论研究而得出的基本结论包括了（）等。A.
伤亡事故的发生是偶然的、随机的现象。然而又有其必然的统计规律性。事故的发生是许多事件互为因果，一步步组合的结果
B.
由于产生事故的原因是多层次的，所以不能把事故原因简单地归咎为“违章”二字。必须透过现象看本质，从表面的原因追踪到各个深层次，直到本质的原因
C.
事故致因的多种因素的组合，可以归结为人和物两大系列的运动。人物系列轨迹交叉，事故就会发生
D.
人和物的运动都是在一定的环境中进行的。因此，追踪人的不安全行为和物的不安全状态应该和对环境的分析研究结合起来进行
E.
人、物、环境都是受管理因素支配的。人的不安全行为和物的不安全状态是造成伤亡事故的直接原因，管理不科学和领导失误本质原因。防止发生事故归根结底应从改进管理做起
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】根据汉字国标码GB2312-80的规定，将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按______。
A.
偏旁部首
B.
汉语拼音字母
C.
笔划多少
D.
使用频率多少
【单选题】相位滞后校正的作用是______。
A.
使ω c 增大，提高系统的快速性
B.
使ω c 减小，提高系统的稳定性
C.
使低频段幅值增大，有利于稳定性
D.
在暂态性能和稳定裕度满足要求的条件下，可以使低频段幅值增大，从而减小稳态误差
E.
使高频段幅值衰减，不利于抑制高频干扰
【多选题】下列关于校正装置的说法正确的是（ ）
A.
相位超前校正装置在系统中的作用是利用该装置的相位超前来提高系统的稳定裕量，从而提高系统的稳定性
B.
相位超前校正装置的高频增益会使系统的抗干扰能力变差
C.
串联滞后校正改善了了系统的快速性。
D.
串联滞后校正装置主要是利用它的高频衰减使系统的幅值截止频率下降，稳定裕量提高，从而提高系统的稳定性
【多选题】下列关于校正装置的说法正确的是( )。
A.
串联滞后校正改善了系统的快速性。
B.
串联超前校正装置的高频增益会是系统的抗干扰性能力变差。
C.
串联滞后校正装置主要是利用它的高频衰减使系统的幅值截止频率下降，稳定裕度提高，从而提高系统的稳定性。
D.
串联超前校正装置在系统中的作用是利用该装置的相位超前来提高系统的稳定裕度，从而提高系统的稳定性。
【单选题】关于滞后校正网络,说法错误的是( )。
A.
以牺牲系统的快速性换取稳定性
B.
利用滞后校正的幅值衰减作用使系统稳定
C.
对于快速性要求不高的场合，可以采用滞后校正
D.
降低稳定精度
【多选题】下列关于校正装置的说法正确的是（ ）
A.
相位超前校正装置在系统中的作用是利用该装置的相位超前来提高系统的稳定裕量，从而提高系统的相对稳定性
B.
相位超前校正装置的高频增益会使系统的抗干扰能力变差
C.
串联滞后校正改善了了系统的快速性。
D.
串联滞后校正装置主要是利用它的高频衰减使系统的幅值截止频率下降，稳定裕量提高，从而提高系统的相对稳定性
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