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【单选题】
给予教师处分,应当坚持()的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
A.
公平、公开、公正
B.
公正、公平和教育与惩处相结合
C.
治病救人
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】变速器挂入传动比大于 1的档位时,变速器实现( )。
A.
增扭升速
B.
减速增扭
C.
增速减扭
D.
减速减扭
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【判断题】制剂室洁净室(区)需要对尘粒及微生物数量进行控制。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】凡是金属都只有金属性,而不具备非金属性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现减速减扭。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现( )
A.
减速增矩
B.
增速减矩
C.
增速增矩
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【简答题】请根据项目1所学内容上网查找关于中国草席出口的市场调查资料。以小组为单位,4~6人一组进行资料收集、整理。每个同学均需提交,作业中请备注好小组名称、小组成员学号及姓名。
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【单选题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现()。
A.
减速增距
B.
增扭升速
C.
增速增扭
D.
减速减扭
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【单选题】变速器挂入传动比大于 1 的档位时,变速器实现 ( ) 。
A.
减速增扭
B.
增速增扭
C.
增扭升速
D.
减速减扭
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【判断题】凡是金属都只有金属性,而不具备非金属性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】请根据项目1所学内容上网查找关于中国草席出口的市场调查资料。以小组为单位,4~6人一组进行资料收集、整理。每个同学均需提交,作业中请备注好小组名称、小组成员学号及姓名。
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A.
增扭升速
B.
减速增扭
C.
增速减扭
D.
减速减扭
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【判断题】制剂室洁净室(区)需要对尘粒及微生物数量进行控制。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】凡是金属都只有金属性,而不具备非金属性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现减速减扭。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现( )
A.
减速增矩
B.
增速减矩
C.
增速增矩
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【简答题】请根据项目1所学内容上网查找关于中国草席出口的市场调查资料。以小组为单位,4~6人一组进行资料收集、整理。每个同学均需提交,作业中请备注好小组名称、小组成员学号及姓名。
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【单选题】变速器挂入传动比大于1的档位时,变速器实现()。
A.
减速增距
B.
增扭升速
C.
增速增扭
D.
减速减扭
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【单选题】变速器挂入传动比大于 1 的档位时,变速器实现 ( ) 。
A.
减速增扭
B.
增速增扭
C.
增扭升速
D.
减速减扭
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【判断题】凡是金属都只有金属性,而不具备非金属性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】请根据项目1所学内容上网查找关于中国草席出口的市场调查资料。以小组为单位,4~6人一组进行资料收集、整理。每个同学均需提交,作业中请备注好小组名称、小组成员学号及姓名。
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