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【简答题】
在一切社会形态中都起作用的经济规律有（ ）。
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举一反三
【简答题】试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
【简答题】为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
【单选题】如图2所示，直角曲杆O1AB以匀角速度ω1绕O1轴转动，则在图示位置（AO1垂直O1O2）时，摇杆O2C的角速度为 。【图片】
A.
零
B.
大小等于 ω1 ， 方向垂直于 O1B 。
C.
大小等于 2 ω1L， 方向垂直于 O2C 。
D.
大小等于 2 ω1L， 方向垂直于 O1B 。
【多选题】如何理解以人为本就是以最广大人民的利益为本( )
A.
发展为了人民，始终把最广大人民的根本利益放在第一位
B.
发展依靠人民，从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量
C.
发展成果由人民共享，着力提高人民物质文化生活水平
D.
人民当家作主，人民民主专政
【简答题】曲柄OB以匀角速度ω O =1rad/s顺时针绕O轴转动，通过连杆带动滑块A在铅垂导槽内作直线运动，并通过连杆另一端的销钉D带动有径向滑槽的圆盘也绕O轴转动．已知在图示位置时∠OB=90°，OB=BD=50mm，AB=100mm．试求此瞬时圆盘E的角速度和角加速度．
【简答题】为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
【简答题】直角曲杆O1AB以匀角速度ω1绕O1轴转动，则在图示位置（AO1垂直O1O2）时，摇杆O2C的角速度为【图片】
【简答题】以“以人为本”为原则，谈一下你如何开展工作?
【简答题】为什么教脊要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
【简答题】直角曲杆 O 1 AB 以匀角速度 ω 1 =2 绕 O 1 轴转动,则在图示位置( AO 1 垂直 O 1 O 2 )时,摇杆 O 2 C 的角速度为( __ )。
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