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【单选题】
听力原文：M: How much money was stolen? W: Henry said that there were four hundred dollars in his pocket here. But I don't believe him. He is making a false claim so as to get more money from the insurance company. How much money of Henry did the woman believe was stolen?
A.
400.
B.
Less than $ 400.
C.
Around $ 400.
D.
More than $ 40
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参考答案：
举一反三
【单选题】信托是一种金融行为,它具有融通资金以及融资与融物、融资与财产管理 相结合的特点。 ( )
A.
A,对
B.
B,错
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【多选题】认知方式对学习的影响主要表现在（）
A.
对认知通道的选择
B.
对学习环境的选择
C.
对学习内容组织程度的偏好
D.
对学科内容的偏好
E.
对教学方法的偏好
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【多选题】学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )。
A.
场独立型和场依存型
B.
沉思型与冲动型
C.
整体型与系列型
D.
可控型与不可控型
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【单选题】毛泽东提出并阐述了（ ）标志着毛泽东思想的初步形成。
A.
改革开放理论
B.
社会主义改造理论
C.
农村包围城市、武装夺取政权思想
D.
新民主主义革命基本思想
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【判断题】认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】信托是一种金融行为,它具有融通资金以及融资与融物、融资与财产管理 相结合的特点。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）
A.
场独立型和场依存型
B.
沉思型和冲动型
C.
辐合型和发散型
D.
可控型和不可控型
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【判断题】引用他人作品一般用注释加以说明。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述认知方式对学习的影响。
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【判断题】认知方式只是表现为对学生信加工式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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A.
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【多选题】认知方式对学习的影响主要表现在（）
A.
对认知通道的选择
B.
对学习环境的选择
C.
对学习内容组织程度的偏好
D.
对学科内容的偏好
E.
对教学方法的偏好
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【多选题】学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )。
A.
场独立型和场依存型
B.
沉思型与冲动型
C.
整体型与系列型
D.
可控型与不可控型
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【单选题】毛泽东提出并阐述了（ ）标志着毛泽东思想的初步形成。
A.
改革开放理论
B.
社会主义改造理论
C.
农村包围城市、武装夺取政权思想
D.
新民主主义革命基本思想
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【判断题】认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】信托是一种金融行为,它具有融通资金以及融资与融物、融资与财产管理 相结合的特点。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）
A.
场独立型和场依存型
B.
沉思型和冲动型
C.
辐合型和发散型
D.
可控型和不可控型
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【判断题】引用他人作品一般用注释加以说明。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述认知方式对学习的影响。
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【判断题】认知方式只是表现为对学生信加工式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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