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【单选题】
执行下列程序: #define MA(x, y) ( (x)*(y) ) i=5; i=MA(i,i+1)-7; 后变量i的值应为:
A.
3 0
B.
1 9
C.
2 3
D.
1
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列属于理智感的是( )
A.
对专家观点的质疑
B.
问题解决后的愉悦
C.
解决问题过程中的迟疑，迷惑
D.
对新鲜事物的好奇感
查看完整题目与答案
【多选题】正弦函数的作图方法有?
A.
正弦线法
B.
列表法
C.
五点法
D.
尺规作图
查看完整题目与答案
【判断题】但不可以打开文档。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】简述教育的文化功能。
查看完整题目与答案
【单选题】栅格捕捉的快捷命令为（    ）
A.
F3
B.
F9
C.
F7
D.
F10
查看完整题目与答案
【判断题】班轮运费计收标准中的 “ M/W PLUS A.V. ”表示按货物体积、重量或价值三者中选择较高者计收运费。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】题目同 2 ,如果用 μ m 表示该线宽,是多少?
A.
0.197m
B.
6.58x10-4μm（-4是上标，下同）
C.
2.03x10-6μm
D.
4.53x10-6μm
E.
1.84x10-6μm
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【单选题】有关葡萄糖的性质和检验，错误的是
A.
葡萄糖溶液遇到氨溶液可发生银镜反应
B.
可用氧化还原滴定法测定右旋糖酐-40葡萄糖注射液的含量
C.
分子中有多个羟基，能与酸发生酯化反应
D.
配成溶液直接采用比旋度法测定含量
E.
处方上开无水葡萄糖须计算折合后取量
查看完整题目与答案
【多选题】3E原则中认为造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因为（ ）。
A.
技术原因
B.
教育原因
C.
遗传原因
D.
身体和态度原因
E.
管理原因
查看完整题目与答案
【多选题】3E 原则中认为造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因为( ).
A.
技术原因
B.
教育原因
C.
遗传原因
D.
身体和态度的原因
E.
管理原因
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A.
对专家观点的质疑
B.
问题解决后的愉悦
C.
解决问题过程中的迟疑，迷惑
D.
对新鲜事物的好奇感
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【多选题】正弦函数的作图方法有?
A.
正弦线法
B.
列表法
C.
五点法
D.
尺规作图
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【判断题】但不可以打开文档。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述教育的文化功能。
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【单选题】栅格捕捉的快捷命令为（    ）
A.
F3
B.
F9
C.
F7
D.
F10
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【判断题】班轮运费计收标准中的 “ M/W PLUS A.V. ”表示按货物体积、重量或价值三者中选择较高者计收运费。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】题目同 2 ,如果用 μ m 表示该线宽,是多少?
A.
0.197m
B.
6.58x10-4μm（-4是上标，下同）
C.
2.03x10-6μm
D.
4.53x10-6μm
E.
1.84x10-6μm
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【单选题】有关葡萄糖的性质和检验，错误的是
A.
葡萄糖溶液遇到氨溶液可发生银镜反应
B.
可用氧化还原滴定法测定右旋糖酐-40葡萄糖注射液的含量
C.
分子中有多个羟基，能与酸发生酯化反应
D.
配成溶液直接采用比旋度法测定含量
E.
处方上开无水葡萄糖须计算折合后取量
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【多选题】3E原则中认为造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因为（ ）。
A.
技术原因
B.
教育原因
C.
遗传原因
D.
身体和态度原因
E.
管理原因
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【多选题】3E 原则中认为造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因为( ).
A.
技术原因
B.
教育原因
C.
遗传原因
D.
身体和态度的原因
E.
管理原因
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