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【简答题】
对命题真假的判定是初中数学的一个重要知识点，为高中进一步对命题的学习奠定了理论基础。其教学目标主要有： ①了解真命题、假命题的概念。②会判别一个命题的真假。③了解公理和定理的含义。④通过判断一个命题的真假，提高学生的推理能力、逻辑思维能力和表达能力。 针对上述内容，请完成下列任务： （1）该课题的教学重难点是什么?并根据该教学重难点设计教学方法和教学手段。（10分） （2）设计三种题型以上命题和定义课堂练习题，并进行简要总结。（10分） （3）设计一个教学过程。（10分）
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参考答案：
举一反三
【单选题】前列腺增生症，残余尿过多，使膀胱失去收缩能力，膀胱过度膨胀，尿不自主从尿道口充出，称为
A.
压力性尿失禁
B.
充盈性尿失禁
C.
急迫性尿失禁
D.
真性尿失禁
E.
尿滴沥
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【单选题】前列腺增生症，残余尿过多，使膀胱失去收缩能力，膀胱过度膨胀，尿不自主从尿道口流出，称为
A.
压力性尿失禁
B.
充盈性尿失禁
C.
急迫性尿失禁
D.
真性尿失禁
E.
尿淋沥
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【单选题】K空间可使用的填充方式有
A.
循序对称填充
B.
迂回轨迹填充
C.
螺旋填充
D.
放射填充
E.
以上全是
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【单选题】P16.关闭窗体时,触发事件的顺序是
A.
卸载,停用,关闭
B.
激活,关闭,停用
C.
关闭,停用,卸载
D.
激活,卸载,关闭
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【单选题】如果政府支出的增加量与政府税收的增加量相同时,收入水平会( )。
A.
不变
B.
增加
C.
减少
D.
不相关
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【单选题】电能表属于()仪表。
A.
电磁式
B.
电动式
C.
感应式
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【单选题】指令SCON = 0x50是完成( )。
A.
置串口为方式1，禁止接收
B.
置串口为方式1，允许接收
C.
置串口为方式2，允许接收
D.
置串口为方式2，禁止接收
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【判断题】ACK/NACK和CQI的发送将持续一个子帧，如果仍无法达到要求的覆盖要求，则可在连续多个子帧中重复发送。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】K空间可使用的填充方式有
A.
循序对称填充
B.
迂回轨迹填充
C.
放射填充
D.
螺旋填充
E.
以上全是
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【多选题】轨距
A.
轨距指钢轨踏面下 18mm 范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。
B.
轨距分为三种:标准轨距、宽轨距和窄轨距。我国《铁路技术管理规程》(简称《技规》)规定,线路直线地段的标准轨距为 1435mm 。
C.
轨距变化应和缓平顺,容许速度大于 120 km/h 线路轨距变化率不得大于1‰,其他线路正线及到发线不得大于2‰(不含规定的递减率),其他站线不得大于3‰(不含规定的递减率)。
D.
轨距变化应和缓平顺,高速铁路线路轨距变化率不得大于1/1500。
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相关题目：
【单选题】前列腺增生症，残余尿过多，使膀胱失去收缩能力，膀胱过度膨胀，尿不自主从尿道口充出，称为
A.
压力性尿失禁
B.
充盈性尿失禁
C.
急迫性尿失禁
D.
真性尿失禁
E.
尿滴沥
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【单选题】前列腺增生症，残余尿过多，使膀胱失去收缩能力，膀胱过度膨胀，尿不自主从尿道口流出，称为
A.
压力性尿失禁
B.
充盈性尿失禁
C.
急迫性尿失禁
D.
真性尿失禁
E.
尿淋沥
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【单选题】K空间可使用的填充方式有
A.
循序对称填充
B.
迂回轨迹填充
C.
螺旋填充
D.
放射填充
E.
以上全是
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【单选题】P16.关闭窗体时,触发事件的顺序是
A.
卸载,停用,关闭
B.
激活,关闭,停用
C.
关闭,停用,卸载
D.
激活,卸载,关闭
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【单选题】如果政府支出的增加量与政府税收的增加量相同时,收入水平会( )。
A.
不变
B.
增加
C.
减少
D.
不相关
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【单选题】电能表属于()仪表。
A.
电磁式
B.
电动式
C.
感应式
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【单选题】指令SCON = 0x50是完成( )。
A.
置串口为方式1，禁止接收
B.
置串口为方式1，允许接收
C.
置串口为方式2，允许接收
D.
置串口为方式2，禁止接收
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【判断题】ACK/NACK和CQI的发送将持续一个子帧，如果仍无法达到要求的覆盖要求，则可在连续多个子帧中重复发送。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】K空间可使用的填充方式有
A.
循序对称填充
B.
迂回轨迹填充
C.
放射填充
D.
螺旋填充
E.
以上全是
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【多选题】轨距
A.
轨距指钢轨踏面下 18mm 范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。
B.
轨距分为三种:标准轨距、宽轨距和窄轨距。我国《铁路技术管理规程》(简称《技规》)规定,线路直线地段的标准轨距为 1435mm 。
C.
轨距变化应和缓平顺,容许速度大于 120 km/h 线路轨距变化率不得大于1‰,其他线路正线及到发线不得大于2‰(不含规定的递减率),其他站线不得大于3‰(不含规定的递减率)。
D.
轨距变化应和缓平顺,高速铁路线路轨距变化率不得大于1/1500。
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