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参考答案：
举一反三
【单选题】学习者对某种信号刺激作出一般性和弥散性的反应是指（ ）。
A.
信号学习
B.
刺激一反应学习
C.
连锁学习
D.
辨别学习
查看完整题目与答案
【判断题】刀具半径左补偿指令G41与刀具半径右补偿指令G42 由于立铣刀可以在垂直刀具轴线的任意方向作进给运动,因此铣削方式可分为两种,即沿着刀具进给方向看,刀具在加工工件轮廓的左边叫左刀补,用G41指令;刀具在加工工件轮廓的右边叫右刀补,用G42指令。如图所示,图(a)、(b)为外轮廓加工,图(c)、(d)为内轮廓加工。无论是内轮廓加工还是外轮廓加工,顺铣用左刀补G41,逆铣用右刀补G42。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】信息环境下的项目式学习存在两种不同的学习方式，一种是在现实的学习情境中学习，另一种是在虚拟学习情境中学习，两种不同学习方式构建起虚实交融的项目式学习理论模型。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】用电位滴定法确定KMnO 4 标准滴定溶液滴定Fe 2+ 的终点,以铂电极为指示电极,以饱和甘汞电极为参比电极。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】假象同真象一样具有客观性这是( )。
A.
折衷主义的观点
B.
唯物辩证法的观点
C.
唯心主义的观点
D.
形而上学的观点
查看完整题目与答案
【单选题】一个组织如果更加重视工作的快速与成员的秩序,宜采用( )。
A.
双向沟通
B.
单向沟通
C.
电话沟通
D.
网上沟通
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【单选题】假象同真象一样具有客观性”,这是( )
A.
事物的质和属性的统
B.
千变万化的
C.
易逝的
D.
组成事物的各个基本要素的内在联系
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【单选题】波长、波数之间的关系如下:( )
A.
σ=1/λ
B.
ν =c/λ
C.
E=hν
D.
E=h/f
查看完整题目与答案
【单选题】在进行脊柱侧弯矫正体操时,举起左上肢使肩带向右倾斜可
A.
引起胸椎右凸
B.
矫正胸椎左凸
C.
引起腰椎右凸
D.
矫正腰椎右凸
E.
以上都不对
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【单选题】一个组织如果更加重视工作的快速与成员的秩序,宜采用
A.
双向沟通
B.
单向沟通
C.
电话沟通
D.
网络沟通
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【判断题】刀具半径左补偿指令G41与刀具半径右补偿指令G42 由于立铣刀可以在垂直刀具轴线的任意方向作进给运动,因此铣削方式可分为两种,即沿着刀具进给方向看,刀具在加工工件轮廓的左边叫左刀补,用G41指令;刀具在加工工件轮廓的右边叫右刀补,用G42指令。如图所示,图(a)、(b)为外轮廓加工,图(c)、(d)为内轮廓加工。无论是内轮廓加工还是外轮廓加工,顺铣用左刀补G41,逆铣用右刀补G42。
A.
正确
B.
错误
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正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
折衷主义的观点
B.
唯物辩证法的观点
C.
唯心主义的观点
D.
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A.
双向沟通
B.
单向沟通
C.
电话沟通
D.
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A.
事物的质和属性的统
B.
千变万化的
C.
易逝的
D.
组成事物的各个基本要素的内在联系
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【单选题】波长、波数之间的关系如下:( )
A.
σ=1/λ
B.
ν =c/λ
C.
E=hν
D.
E=h/f
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【单选题】在进行脊柱侧弯矫正体操时,举起左上肢使肩带向右倾斜可
A.
引起胸椎右凸
B.
矫正胸椎左凸
C.
引起腰椎右凸
D.
矫正腰椎右凸
E.
以上都不对
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【单选题】一个组织如果更加重视工作的快速与成员的秩序,宜采用
A.
双向沟通
B.
单向沟通
C.
电话沟通
D.
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