《思想道德修养与法律基础》第一专题 小组合作学习作业 一、 参与对象: 各班级第一小组。 二、选题范围:(任选一个主题完成作业) 1、“我的大学我做主” 大学是我们每位同学走向自主生活的开端,大学生需要学会独自面对来自于学习、情感、社交乃至于人生发展各方面的挑战,我们虽然无法知道自己的人生道路是一个怎么样的旅程,但我们依然可以通过自己对人生的认识和理解来对自己的人生道路进行预先设计和规划。 请同学们从自身实际出发,研讨如何尽快适应大学生活,并针对自己的大学生涯进行恰当的设计和规划。 2、“创造条件,成就出彩人生” 时代的责任赋予青年,时代的光荣属。青年大学生的人生成长之路还很漫长,前进路上,有平川也有高山,有缓流也有险滩,唯有永葆奋斗精神,积极进取披荆斩棘,破浪前行。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,青年大学生要立足实际,准确把握时代发展的机遇,勇于创新,积极创造条件成就出彩人生,无愧于时代的担当。 请同学们联系实际,研讨如何科学对待人生矛盾,创造条件缔造有价值的人生。 3、“人生的真正价值在于奉献” 大千世界,人生百相;日月如梭,人生短促。一个人生命的存在,应有其价值。 请同学们观看时代楷模人物视频,围绕“怎样的人生有价值”进行深入研讨,正确认识奉献对于个人、集体和国家发展的意义。 三、作业要求: 1、在三个选题中选做一个 ,自拟题目,组织开展小组讨论交流,并做适当记录。 2 、将研讨形成的内容制作成短视频,于10月18日前完成,并在课堂上进行展示。 3 、将小组研讨经过和视频作业形成书面报告,于10月24日前完成。 四、其他说明: (一)课堂展示的视频制作要求 1 、视频应分为三部分:片头、主体、片尾。时间共计不超过6分钟。 片头: 不超过50秒,必须包含: (1)主题(题目可以根据所选范围自行拟定) (2)班级(小组号) (3)小组同学合作学习研讨的画面 (4)其他内容(自行选定) 主体: 不超过5分钟,可以采用视频拍摄、录屏等多种形式,将所讲内容转换成视频格式; 片尾: 不超过10秒,必须包括小组成员分工情况、日期等。 2 、视频格式尽量转换成mp4( MPEG-4) 格式。 推荐使用工具软件:爱剪辑、小影、会声会影、视频编辑专家等。 (二)书面作业要求 1 、内容要求: (1)封面:包括小组研讨主题、班级、小组名和时间。 (2)首页(合作学习情况说明):简要介绍本小组是如何组织成员进行小组合作学习交流的,即小组合作学习情况记载。 (3)视频作业的书面概要(即将展示的视频作品的内容以文字形式予以呈现) (4)各小组成员观点(每个小组成员针对所选择的主题写一段个人观点,字数100以上,500字以下)。 (5)其他附件:如合作交流记录、相关图片、数据资料等。 (6)封底:合作学习评分表(从QQ群文件中下载)。 2 、形式要求: 以A4纸、正文采用号字进行打印,要求字迹工整,排版合理、美观。