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【单选题】
“十年树木,百年树人”说明教师的劳动具有()
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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参考答案:
举一反三
【简答题】A businessman, with a large amount of money, was walking through a remote (偏远的) area. Upon 31 this, a thief followed him, planning to 32 his money at a certain time. The businessman noticed something ...
【简答题】指出以下氧化还原反应中的氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物 锌与稀硫酸反应: 氧化剂:______还原剂:______氧化产物:______还原产物:______.
【单选题】关于氧化还原反应,下列说法正确的是(  )
A.
被氧化的物质是还原剂
B.
氧化剂被氧化,还原剂被还原
C.
失去电子、化合价降低的物质是还原剂
D.
氧化剂失去电子,化合价升高
【判断题】约束作用于物体的力,即约束反作用力。
A.
正确
B.
错误
【简答题】在以下的氧化还原反应中 若有2 mol还原剂被氧化,则有 mol氧化剂被还原.
【单选题】关于氧化还原反应,下列说法正确的是(  )
A.
氧化剂被氧化,还原剂被还原
B.
被氧化的物质是失去电子的物质
C.
还原剂发生还原反应
D.
失电子、化合价降低的物质是还原剂
【单选题】With a large amount of work _________,the chief couldn’t spare time for a holiday.
A.
remained being done
B.
remaining to do
C.
remained to be done
D.
remaining to be done
【简答题】《高中数学课程标准(2017)》指出,“教师应重视信息技术的运用,优化课堂教学,转变 。例如,为学生 创设背景,为学生探索规律 ,为学生解决问题 ,引导学生自主获取资源”。
【单选题】已知氧化还原反应发生的条件是:氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物。又已知还原性强弱顺序是I->Br—>Fe2+>Cl-(氧化性Cl2>Fe3+>Br2>I2),下列反应的化学方程式或叙述不成立的是
A.
Br2+2HI =' I2+2HBr'
B.
2FeCl2+Cl2='2FeCl3'
C.
2FeCl2+2HCl+I2='2FeCl3+2HI'
D.
Cl2通入到NaBr和NaI的混合溶液中:Cl2优先氧化I-
【多选题】数学教学应重视引导学生( )。
A.
归纳总结
B.
动手实践
C.
自主探索
D.
合作交流
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