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【单选题】
在奥氏体等温形成过程中,下列关于加热温度的影响说法错误的是
A.
随奥氏体形成温度提高,形核率的增长速率高于长大速度的增长速率,奥氏体的起始晶粒度下降
B.
随奥氏体形成温度提高,剩余渗碳体量减小,奥氏体平均碳含量升高
C.
随奥氏体形成温度提高,转变的孕育期缩短,转变完成需要的时间缩短
D.
随加热温度的升高,驱动力增大,碳原子扩散系数增大,形核率和长大速率提高,奥氏体形成速度提高
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参考答案:
举一反三
【单选题】()贯穿于整个管理过程中,是集中体现管理者素质和管理能力的核心环节。
A.
领导职能
B.
协调职能
C.
计划职能
D.
激励职能
【单选题】新生儿喂奶后应采取的卧位是
A.
平卧位
B.
左侧卧位
C.
右侧卧位
D.
俯卧位
E.
头高脚低位
【多选题】计算机语言按其发展可分为( )。
A.
低级语言
B.
机器语言
C.
汇编语言
D.
高级语言
【单选题】( )贯穿于整个管理过程中,是集中体现管理者素质和管理能力的核心环节。
A.
领导职能
B.
协商职能
C.
计划职能
D.
激励职能
【简答题】在高三班主任王老师的班上,有一位姓徐的同学,很聪明,但自我约束力很差,经常迟到。一次,这位同学像往常那样又迟到了,王老师在教室门口拦住了他,不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子,不禁火冒三丈,恶狠狠地批评他,言语中还带着一些侮辱人格的话。当时,徐同学就与王老师吵了起来,说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候,被校长看到了,校长把徐同学叫到一边,很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气...
【单选题】以下关于Windows快捷方式的说法正确的是( )。
A.
一个快捷方式可以指向多个目标对象
B.
一个对象可以建立多个快捷方式
C.
删除快捷方式会同时删除目标对象
D.
快捷方式是文件的一个副本
【单选题】正常新生儿喂奶后应采取的卧位是
A.
仰卧位
B.
俯卧位
C.
右侧卧位
D.
左侧卧位
【单选题】以下关于 Windows 快捷方式的说法正确的是( )。
A.
一个对象可有多个快捷方式
B.
快捷方式建立后不可删除
C.
一个快捷方式可指向多个目标对象
D.
不允许为快捷方式建立快捷方式
【单选题】以下关于Windows快捷方式的说法正确的是( )。
A.
一个快捷方式可指向多个目标对象
B.
删除快捷方式时并不删除快捷方式所指向的对象
C.
不允许为快捷方式建立快捷方式
D.
删除快捷方式将连同所指向的对象一并删除
【单选题】正常新生儿喂奶后应采取的卧位是
A.
仰卧位
B.
俯卧位
C.
右侧卧位
D.
左侧卧位
E.
头高脚低位
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