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【单选题】
中央前回位于大脑半球的
A.
颞叶
B.
额叶
C.
岛叶
D.
枕叶
E.
顶叶
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参考答案：
举一反三
【单选题】医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方是
A.
7日常用量
B.
3日常用量
C.
2日常用量
D.
3日极量
E.
2日极量
查看完整题目与答案
【单选题】当尼克宴会结束后和主人盖茨比告别时,他称呼尼克为______。
A.
小弟
B.
兄弟
C.
伙计
D.
老兄
查看完整题目与答案
【多选题】下列选项中,属于布劳阐述的社会交换基本过程的有:
A.
吸引和竞争
B.
为承认而斗争
C.
分化
D.
整合和冲突
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【多选题】补救合成途径是指利用 [填空(1)] [填空(2)] 经过简单酶促反应合成核苷酸的过程
A.
碱基或核苷
B.
5-磷酸核糖
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【单选题】列车最有利通过曲线的方式是？
A.
斜接
B.
楔形内接
C.
自由内接
D.
正常强制内接
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【多选题】关于处方的性质与分类，下列说法错误的是
A.
医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方为医师处方
B.
医院药剂科与患者共同协商制订的处方为协定处方
C.
因开调配处方所造成的医疗差错或事故，相应的法律责任由药师承担
D.
因开具处方所造成的医疗差错或事故，相应的法律责任由医师承担
E.
因开具处方或调配处方所造成的医疗差错或事故，医师和药师分别负有相应的法律责任
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【简答题】材料：在实施课程计划时，大班的王老师并没有像其他教师那样在制定课程目标时完全照搬，而是根据自己本班幼儿的成长档案及阶段测评对他们的发展有一个初级的了解，然后再根据整体情况制定课程目标。 结合材料，试分析： (1)本案例体现了幼儿园课程目标制定的什么原则? (2)如何了解并实施这一原则?
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【单选题】dATP(d表示脱氧)的结构简式为dA-P~P~P,用某种酶将dATP中的两个高能磷酸键水解,得到的产物是( )
A.
磷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸
B.
磷酸 腺嘌呤核糖核苷酸
C.
腺苷 磷酸
D.
脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤
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【判断题】核酶是核糖磷酸酶的简称
A.
正确
B.
错误
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【单选题】医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方是（）
A.
SDA
B.
BP
C.
JP
D.
USP
E.
WHO
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E.
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A.
小弟
B.
兄弟
C.
伙计
D.
老兄
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【多选题】下列选项中,属于布劳阐述的社会交换基本过程的有:
A.
吸引和竞争
B.
为承认而斗争
C.
分化
D.
整合和冲突
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【多选题】补救合成途径是指利用 [填空(1)] [填空(2)] 经过简单酶促反应合成核苷酸的过程
A.
碱基或核苷
B.
5-磷酸核糖
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A.
斜接
B.
楔形内接
C.
自由内接
D.
正常强制内接
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A.
医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方为医师处方
B.
医院药剂科与患者共同协商制订的处方为协定处方
C.
因开调配处方所造成的医疗差错或事故，相应的法律责任由药师承担
D.
因开具处方所造成的医疗差错或事故，相应的法律责任由医师承担
E.
因开具处方或调配处方所造成的医疗差错或事故，医师和药师分别负有相应的法律责任
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【简答题】材料：在实施课程计划时，大班的王老师并没有像其他教师那样在制定课程目标时完全照搬，而是根据自己本班幼儿的成长档案及阶段测评对他们的发展有一个初级的了解，然后再根据整体情况制定课程目标。 结合材料，试分析： (1)本案例体现了幼儿园课程目标制定的什么原则? (2)如何了解并实施这一原则?
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【单选题】dATP(d表示脱氧)的结构简式为dA-P~P~P,用某种酶将dATP中的两个高能磷酸键水解,得到的产物是( )
A.
磷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸
B.
磷酸 腺嘌呤核糖核苷酸
C.
腺苷 磷酸
D.
脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤
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A.
正确
B.
错误
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A.
SDA
B.
BP
C.
JP
D.
USP
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