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【单选题】
下面这首诗的赏析,不正确的一项是 ( ) 色 彩 生命是张没价值的白纸, 自从绿给了我发展, 红给了我热情, 黄教我以忠义, 蓝教我以高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀 ; 再完成这帧彩图, 黑还要加我以死。 从此以后, 我便溺爱于我的生命, 因为我爱他的色彩。
A.
诗的前面九行体现了诗人丰富的想像力,诗人把生命比喻无价值的白纸,新颖别致,很有创意。
B.
诗人将绘画中色彩的表现与意蕴,引入诗歌,将抽象的生命予以不同的色彩,从而让人们阅读时产生丰富的联想与不尽的遐想。
C.
诗的最后三行,它完整地表达了诗人对于生命意义的辩证看法,体现了生命的可贵,告诉人们要更加珍惜生命,以平常心态看待生命中的悲哀,坦然地面对生命的死亡。
D.
诗中的生命“色彩”告诉我们 : 生命中不仅有希望也有失望,不仅有快乐也有悲哀;生命不仅意味着活着,同时也意味着死亡;惟其如此,任何时候都要把生命看作第一位。
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列( ) 物质是点火源
A.
电火花
B.
C.
空气
D.
【简答题】下列()物质是点火源。 A电火 B纸 C空气
【单选题】心肌细胞中自动节律性最高的是
A.
心室肌
B.
心房肌
C.
窦房结
D.
房室交界
E.
浦肯野纤维
【单选题】心肌细胞中自动节律性最高的是
A.
浦肯耶纤维
B.
心室肌细胞
C.
窦房结细胞
D.
房室交界
E.
心房肌
【单选题】“一方水土养一方人”、“十里不同风、百里不同俗”指的是民族风俗习惯中的哪个特点?( )
A.
传承性
B.
群众性
C.
地域性
D.
民族性
【单选题】下列()物质是点火源
A.
电火花
B.
C.
空气
D.
氮气
【单选题】下列物质不是点火源的是
A.
电火花
B.
C.
空气
D.
汽油
【单选题】下列( )物质是点火源
A.
电火花
B.
C.
空气
D.
汽油
【单选题】下列 ( ) 物质是点火源
A.
电火花
B.
C.
空气
D.
土壤
【单选题】下列物质 是点火源?
A.
电火花
B.
C.
空气
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