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【单选题】
以下教学目标,你认为哪个教学目标设计最全面?A.
《螃蟹歌》教学目标设计 1、有良好的歌唱状态，来模仿、聆听以及学唱歌曲。 2、能够完全准确地按照节奏有感情的运用四川方言来演唱全曲。 3、通过演唱歌曲培养学生热爱生活的情感。
B.
《摇啊摇》教学目标设计 1、用清新、稚嫩的童声演唱歌曲《摇啊摇》，表达出对于童年生活的回忆与热爱之情。 2、通过游戏、感受、体验等方式了解童谣的基本风格。 3、通过律动、模仿等方式表达歌曲所描绘的意境。
C.
《打字机之歌》教学目标设计 1、感受乐曲欢快的情绪，培养听辨能力和合作能力。 2、通过欣赏乐曲，体验打字员工作中的快乐心情，理解“忙而快乐着”的积极开朗的生活态度，激发学习热情。 3、学生积极参与音乐活动，加强对主题音乐的记忆，并能听辨出节奏、速度、力度等音乐要素的变化，区分音乐形象，划分音乐段落。能够掌握乐曲的三段体曲式结构。
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反馈参考答案：
举一反三
【判断题】分散染料中常用的分散剂为阴离子助剂,在pH 值为5时较为稳定,分散染料和活性染料同浆印花色浆中的碱剂使分散体系的pH 值上升,促使分散染料的分散体系解体,从而使分散染料发生凝聚,以致在热溶时产生色点。
A.
正确
B.
错误
【简答题】给词语中带√的字注音 蝙√蝠
【简答题】Lisen to the Listening part and fill in the blanks.
【单选题】I don't know when he ______ back. When he comes back, please let me know.
A.
would come
B.
comes
C.
will come
D.
is coming
参考解析：
知识点：
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