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【单选题】
中枢神经系统的髓鞘形成细胞是( ) A .原浆性星形胶质细胞 B.纤维性星形胶质细胞 C .少突胶质细胞 D. 小胶质细胞
A.
原浆性星形胶质细胞         B．纤维性星形胶质细胞 C ．少突胶质细胞               D． 小胶质细胞
B.
纤维性星形胶质细胞 C ．少突胶质细胞               D． 小胶质细胞
C.
少突胶质细胞               D． 小胶质细胞
D.
小胶质细胞
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参考答案：
举一反三
【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的（）
A.
诊断功能
B.
调控功能
C.
激励功能
D.
激励功能
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【单选题】傅斯年指出,理想的白话文是 ________ 的白话文。
A.
口语化
B.
典雅华
C.
欧化
D.
本土化
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【单选题】(145～146题共用备选答案)
A.
支气管扩张
B.
支气管哮喘
C.
肺癌
D.
慢性支气管炎喘息型
E.
慢性支气管炎 发作时可闻及广泛的湿哕音和哮鸣音的疾病是
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【单选题】治疗脑膜脑炎时可降低颅内压的药物是(2018 真题下17)
A.
磺胺嘧啶钠
B.
盐酸氯丙嗪
C.
甘露醇
D.
肾上腺素
E.
头孢噻呋钠
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的（ ）。
A.
调控功能
B.
诊断功能
C.
激励功能
D.
导向功能
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【单选题】傅斯年指出,理想的白话文是________的白话文。
A.
口语化
B.
典雅化
C.
欧化
D.
本土化
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【单选题】治疗脑膜脑炎时可降低颅内压的药物是
A.
磺胺嘧啶钠
B.
盐酸氯丙嗪
C.
甘露醇
D.
肾上腺素
E.
头孢噻呋钠
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据.这体现了教学评价的什么功能
A.
诊断功能
B.
调控功能
C.
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D.
教学功能
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的()
A.
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B.
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C.
调控功能
D.
诊断功能
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【单选题】下列哪一项不是关木通的适应症
A.
心火上炎、口舌生疮、心烦尿赤
B.
热淋涩痛、水肿脚气
C.
肠胃积滞、大便秘结
D.
经闭乳少
E.
湿热痹痛
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A.
诊断功能
B.
调控功能
C.
激励功能
D.
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【单选题】傅斯年指出,理想的白话文是 ________ 的白话文。
A.
口语化
B.
典雅华
C.
欧化
D.
本土化
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【单选题】(145～146题共用备选答案)
A.
支气管扩张
B.
支气管哮喘
C.
肺癌
D.
慢性支气管炎喘息型
E.
慢性支气管炎 发作时可闻及广泛的湿哕音和哮鸣音的疾病是
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【单选题】治疗脑膜脑炎时可降低颅内压的药物是(2018 真题下17)
A.
磺胺嘧啶钠
B.
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C.
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D.
肾上腺素
E.
头孢噻呋钠
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的（ ）。
A.
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A.
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【单选题】治疗脑膜脑炎时可降低颅内压的药物是
A.
磺胺嘧啶钠
B.
盐酸氯丙嗪
C.
甘露醇
D.
肾上腺素
E.
头孢噻呋钠
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据.这体现了教学评价的什么功能
A.
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【单选题】教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的()
A.
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【单选题】下列哪一项不是关木通的适应症
A.
心火上炎、口舌生疮、心烦尿赤
B.
热淋涩痛、水肿脚气
C.
肠胃积滞、大便秘结
D.
经闭乳少
E.
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