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【简答题】
自主学习任务单包括学习指南、学习任务、困惑与建议三个组成部分,其中学习指南包括课题名称、达成目标、学习方法建议和课堂学习形式预告四个子项。请问: (1)课题名称用什么来表示? (2)达成目标是教学目标的转化形式,要求用什么来表述? (3)学习方法建议,能培养学生遇到事情研究化解方法的良好习惯,一定要写吗? (4)课堂学习形式预告,宗旨是什么?
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参考答案:
举一反三
【单选题】此症状是
A.
知觉障碍
B.
感觉障碍
C.
思维内容障碍
D.
思维逻辑障碍
E.
思维形式障碍
【判断题】思维形式障碍分为联想障碍和思维逻辑障碍。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】创造能力的障碍主要有()
A.
权威思维障碍
B.
书呆子思维障碍
C.
从众思维障碍
D.
自我中心思维障碍
【多选题】创新思维的六个障碍是习惯性思维障碍、()。
A.
螺旋型思维障碍
B.
直线型思维障碍
C.
权威型思维障碍
D.
从众型思维障碍
E.
书本型思维障碍
F.
经验型思维障碍
【单选题】贵州矿产资源富集,其中储量位居全国第一的是( )
A.
金矿
B.
磷矿
C.
煤矿
D.
铝土矿
【多选题】思维障碍可分为:(    )
A.
思维形式障碍    
B.
思维属性障碍
C.
思维逻辑障碍    
D.
先占观念
E.
思维内容障碍
【多选题】马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要,其中属于高级的社会性需要包括( )。
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
归属与爱的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
【单选题】马斯洛的需要层次理论将五种层次的需要分为两大类,其中基本需要包括( )。
A.
生理的需要和安全的需要
B.
生理、安全、归属和爱、自尊的需要
C.
归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要
D.
尊重的需要和自我实现的需要
【单选题】马斯洛的需要层次理论将五种层次的需要分为两大类,其中基本需要包括( )。
A.
生理需要和安全需要
B.
生理需要、安全需要与归属和爱的需要
C.
归属和爱的需要、尊重的需要与自我实现的需要
D.
归属和爱的需要、尊重的需要
E.
尊重的需要和自我实现的需要
【多选题】常见的思维障碍有( )。
A.
习惯性思维障碍
B.
直线型思维障碍
C.
权威型思维障碍
D.
从众型思维障碍
E.
书本型思维障碍
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