皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
见证取样的送检试验室，一般( )。
A.
建设单位的试验室
B.
施工单位指定的试验室
C.
第三方试验室
D.
监理指定的试验室
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】环境影响评价要求实现“三效益”协调发展,这里的“三效益”是指
A.
企业效益、社会效益和环境效益
B.
经济效益、企业效益和环境效益
C.
经济效益、社会效益和企业效益
D.
经济效益、社会效益和环境效益
查看完整题目与答案
【单选题】本课程视频中,正态性检验SPSS怎么操作
A.
分析-描述统计-描述
B.
分析-描述统计-探索
C.
分析-比较均值-独立样本t检验
D.
分析-比较均值-ANOVA
查看完整题目与答案
【单选题】迷走神经切断术的并发症不应出现
A.
胃潴留
B.
吞咽困难
C.
胃小弯坏死、穿孔
D.
低血糖综合征
E.
术后腹泻
查看完整题目与答案
【多选题】下列板书类型中,线条可以去掉,可以实际意义的是
A.
纲领式
B.
框架式
C.
表格式
D.
图解式
查看完整题目与答案
【简答题】和水混溶，但误食会伤害眼睛（ ）
查看完整题目与答案
【多选题】板书的意义是:
A.
调控学生思路
B.
构建知识结构
C.
变抽象为具体
查看完整题目与答案
【多选题】板书雅姿势的意义在于：
A.
板书是为了突出讲课程序的重点
B.
板书雅姿势要顾及学生的存在
C.
板书雅姿势要顾及学生的视线
D.
板书雅姿势可以显得“龙飞凤舞”
查看完整题目与答案
【单选题】同向曲线之间的最小直线长度应不小于 。
A.
2V
B.
4V
C.
6V
D.
8V
查看完整题目与答案
【判断题】图解式板书中的线条是可以省略的,没有任何意义的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】偏离教学目标的板书没有价值与意义。教师在设计时,要考虑哪些是与教学目标有关的内容,哪些是无关的内容。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】环境影响评价要求实现“三效益”协调发展,这里的“三效益”是指
A.
企业效益、社会效益和环境效益
B.
经济效益、企业效益和环境效益
C.
经济效益、社会效益和企业效益
D.
经济效益、社会效益和环境效益
查看完整题目与答案
【单选题】本课程视频中,正态性检验SPSS怎么操作
A.
分析-描述统计-描述
B.
分析-描述统计-探索
C.
分析-比较均值-独立样本t检验
D.
分析-比较均值-ANOVA
查看完整题目与答案
【单选题】迷走神经切断术的并发症不应出现
A.
胃潴留
B.
吞咽困难
C.
胃小弯坏死、穿孔
D.
低血糖综合征
E.
术后腹泻
查看完整题目与答案
【多选题】下列板书类型中,线条可以去掉,可以实际意义的是
A.
纲领式
B.
框架式
C.
表格式
D.
图解式
查看完整题目与答案
【简答题】和水混溶，但误食会伤害眼睛（ ）
查看完整题目与答案
【多选题】板书的意义是:
A.
调控学生思路
B.
构建知识结构
C.
变抽象为具体
查看完整题目与答案
【多选题】板书雅姿势的意义在于：
A.
板书是为了突出讲课程序的重点
B.
板书雅姿势要顾及学生的存在
C.
板书雅姿势要顾及学生的视线
D.
板书雅姿势可以显得“龙飞凤舞”
查看完整题目与答案
【单选题】同向曲线之间的最小直线长度应不小于 。
A.
2V
B.
4V
C.
6V
D.
8V
查看完整题目与答案
【判断题】图解式板书中的线条是可以省略的,没有任何意义的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】偏离教学目标的板书没有价值与意义。教师在设计时,要考虑哪些是与教学目标有关的内容,哪些是无关的内容。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题