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【单选题】
The four travelers _____ I shared the room were pleasant people.
A.
who
B.
whom
C.
from whom
D.
with whom
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参考答案:
举一反三
【简答题】2-1. 说明下列式子的意义: ( 1 ) F 1 = F 2 ; ( 2 ) F 1 = F 2 ; ( 3 ) F 1 = - F 2 ;
【简答题】雪花膏配方如下:硬酯酸 10% ;单甘酯: 1% ; 1618 醇 :2% ;白油: 6% ;尼泊金甲酯: 0.2% ;尼泊金丙酯: 0.1% ; KOH : 0.5% ;甘油: 8% ;水:余量,香精: 0.1% (1) 分析各组分的作用 (2) 画出该雪花膏的制备工艺图
【简答题】至少使用两种方式运行pycharm,输出“welcome to this world”
【简答题】至少使用两种方式运行PyCharm,输出‘welcome to this world’
【简答题】2-1. 说明下列式子的意义: ( 1 ) ; ( 2 ) F 1 = F 2 ; ( 3 ) ;
【单选题】有关维生素K的叙述,错误的是
A.
天然维生素K为脂溶性
B.
参与凝血因子的合成
C.
对于应用链激酶所致出血有特效
D.
维生素K1注射过快可出现呼吸困难
E.
较大剂量维生素K3可出现新生儿溶血
【简答题】某气体的摩尔质量为Mg/mol,分子数目为N,质量为mg,阿伏伽德罗常数为N A ,试说明下列各式所表示的意义. (1)N/N A :______;(2)M/N A :______;(3)m/N:______.
【简答题】请对标有题号的每一行作出判断,每一行只有一个错误,按下列情况改下。 此行多一个词:把多余的词用斜线(/)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也划掉。 此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(^),在该行右边横线上写出该加的词。 此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。 注意:原行没有错的不要改。 Dear Mrs. Smith, I appreciate your help ...
【简答题】短文改错(共10 小题;每小题1分,满分10分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的一篇作文。文有10 处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(/)划掉。 修改:在错的词下面画一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意: 1.     每处错误及其修改均仅...
【简答题】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(^)。并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(/)划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:1 每处错误及其修改均仅限一词; 2 只允...
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