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【单选题】
为激发个体动机，设置目标时，（）的目标最有利。A.
略高于能力
B.
宏伟远大
C.
远高于能力
D.
略低于能力
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举一反三
【简答题】第4课 《 蜀道难 》 目标导学 1.理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主旨、寓意。 2.学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法,用心感受诗歌的意境美和声韵美。 3.品味李白飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。 4.背诵并默写全诗。 预习案 知识链接 作者作品 李白( 701年~762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),先...
【单选题】关于李白,下列说法错误的是( )
A.
李白，字太白，主要生活在唐玄宗开元、天宝年间，是盛唐时期的代表诗人。
B.
李白是继屈原之后我国浪漫主义文学最伟大的代表，以纵恣豪放见长。
C.
李白继承了六朝绮靡、艳丽的诗风，在中国文学史上占有崇高地位。
D.
李白的诗，想象丰富惊人，夸张大胆奇特，色调瑰伟绚丽。
【单选题】阿司匹林的镇痛作用机制主要是（）
A.
抑制外周前列腺素的合成
B.
不影响P物质的释放
C.
阻断病觉神经冲动的传导
D.
直接作用于痛觉感受器，降低其对致病物质的敏感性
E.
抑制中枢神经系统，引起痈觉消失
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