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【简答题】
Fill in the blanks with proper words. approaches categories definition evaluated indicates issues journal relevant specific survey 1.Your continued lateness for class _______________ to me that you are not really a very serious student. 2. Denise and I have very different _______________ to the job, but I think we are both quite successful in what we do. 3. Gasoline has no _______________ freezing point; it freezes at any temperature between -180 and -240 degrees Fahrenheit. 4. According to anthropologists(人类学家), there appears to be a universal _______________ of human beauty. 5. Our response to the controversial(有争议的) social _______________ of our time will determine our future. 6. Every employee's work performance will be _______________ on a yearly basis. 7. Malaysia's natural resources fall into three basic _______________: agricultural, mineral, and energy. 8. A recent telephone _______________ of over 1,000 households revealed that over 70% of Canadian families now recycle. 9. The results of the experiment were published in an important chemistry _______________. 10. Talking about the personal life of employees is not _______________ to a discussion of their ability to do their job.
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参考答案:
举一反三
【单选题】导热系数的单位为
A.
W/(m.℃)
B.
W/(m2.℃)
C.
W/(Kg.℃)
D.
W/(s.℃)
【单选题】下面什么方法可以提高频谱分辨率
A.
序列尾部补零
B.
序列内插零
C.
增加序列有效持续时间
D.
提高采样频率
【单选题】利用与圆锥轴线()的辅助平面,可求解圆柱与圆锥轴线正交时的相贯线。
A.
平行
B.
垂直
C.
相交
D.
倾斜
【判断题】情至浓处,两个肉体,一个灵魂。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】利用与圆锥轴线()的辅助平面,可求解圆柱与圆锥轴线正相交时的相贯线。
A.
平行
B.
垂直
C.
相交
D.
倾斜
【单选题】利用辅助平面法,求圆柱与圆锥的相贯线上的一般点时(圆柱与圆锥轴线正交),辅助平面应_______圆
A.
线。
B.
垂直于
C.
平行于
D.
倾斜相交
E.
通过
【单选题】用DFT对连续信号进行谱分析,为了提高频率分辨率同时保持谱分析范围不变,可以采用下 面哪种方法?( )
A.
序列尾部补零
B.
增加记录时间
C.
减少记录时间
D.
增大时域采样间隔
【单选题】利用辅助平面法,求圆柱与圆锥的相贯线上的一般点时(圆柱与圆锥轴线正交),辅助平面应( )圆锥轴线。
A.
垂直于
B.
平行于
C.
倾斜相交
D.
通过
【简答题】阅读下面短文,回答后面问题. 无影灯的奥秘 当光照射在不透明的物体上时,物体就会投下一片阴影.影子有时是很有用的,例如在发明钟表之前,人们依靠日晷上影子的长度和方位来判断时间;影子有时又是很讨厌的,如外科医生在灯光下动手术时,手的阴影妨碍了他的工作,因此,人们发明了无影灯. 在方桌上铺开一张大白纸,在纸的中心处放上圆柱形物体,先在它的一侧点一支蜡烛.你会看到,这个圆柱体就会在另一侧投下它清晰的影子...
【判断题】校内自助管理办法内容主要包括家庭年经济困难学生认定,社会助学金管理,校内助学金管理,学生临时困难补助管理。
A.
正确
B.
错误
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