如图1至图5，⊙O均作无滑动滚动，⊙O 1 、⊙O 2 、⊙O 3 、⊙O 4 均表示⊙O与线段AB或BC相切于端点时刻的位置，⊙O的c． 阅读理解： （1）如图1，⊙O从⊙O 1 的位置出发，沿AB滚动到⊙O 2 的位置，当AB=c时，⊙O恰好自转1； （2）如图2，∠ABC相邻的补角是n°，⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滚动，在点B处，必须由⊙O 1 的位置旋转到⊙O 2 的位置，⊙O绕点B旋转的角∠O 1 BO 2 =n°，⊙O在点B处自转 n 360 ． 实践应用： （1）在阅读理解的（1）中，若AB=2c，则⊙O自转______；若AB=l，则⊙O自转______．在阅读理解的（2）中，若∠ABC=120°，则⊙O在点B处自转______；若∠ABC=60°，则⊙O在点B处自转______； （2）如图3，∠ABC=90°，AB=BC= 1 2 c．⊙O从⊙O 1 的位置出发，在∠ABC外部沿A-B-C滚动到⊙O 4 的位置，⊙O自转______． 拓展联想： （1）如图4，△ABC的l，⊙O从与AB相切于点D的位置出发，在△ABC外部，按顺时针方向沿三角形滚动，又回到与AB相切于点D的位置，⊙O自转了多少？请说明理由； （2）如图5，多边形的l，⊙O从与某边相切于点D的位置出发，在多边形外部，按顺时针方向沿多边形滚动，又回到与该边相切于点D的位置，直接写出⊙O自转的数．