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【单选题】
钩端螺旋体病最常见的临床类型是A.
单纯型(流感伤寒型)
B.
肺大出血型
C.
黄疽出血型
D.
胸膜炎型
E.
肾功能衰竭型
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】用敞、棚车通风运输易腐货物,将棚车车门开启固定或敞车侧板吊起捆牢时,最外突出部位从车辆纵中心线起算,不得超过( )mm。
A.
1700
B.
1750
C.
1780
D.
1800
【单选题】下列句子修辞手法分析正确的一项是 ( 1 ) 风云三尺剑 , 花鸟一床书 ( 2 ) 无边的草原是这样平展 , 就像风平浪静的海洋 ( 3 ) 微风过处 , 送来缕缕清香 , 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ( 4 ) 中国军人的屠戮妇婴的伟绩 , 八国联军的惩创学生的武功 , 不幸全被这几缕血痕抹杀了。
A.
比喻 对比 通感 反语
B.
对偶 比喻 通感 反语
C.
对偶 对比 拟人 反衬
D.
拟人 比喻 夸张 反衬
【单选题】对下列各句所用修辞手法判断正确的一项是( )
A.
上跑了,大夫死了,鬼子来了,满城是血光火培,可是母亲不怕。
B.
边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
C.
天来了,春天还会远吗?
D.
千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的目子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
E.
排比 对偶 反问 比喻
F.
夸张 对比 设问 拟人
G.
拟人 比喻 反问 夸张
H.
夸张 反复 设问 比喻
【单选题】对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是( )
A.
a.报告老师?你尽管去吧! 理解：该句自问自答，表现出作者对报告老师这一行为的满不在乎。
B.
b.这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。 理解：该句用“沧桑感”一词将百年老街人格化，写出了老街的厚重。
C.
c.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 理解：该句用“歌唱”一词赋予了波浪人的的特质，形象地表现出波浪的汹涌澎湃。
D.
d.每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把奏出乐音的巨大的竖琴。 理解：该句将流动的飞瀑比作巨大的竖琴，生动形象地描绘出飞瀑的形状。
【单选题】对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是( )
A.
父母的恩情比山高,比海深。——运用夸张表达父母的恩情深厚博大。
B.
你就算绞尽脑汁,又怎能把这个世界想明白?——运用反问句表明动脑思考就可以把这个世界想明白。
C.
每一朵海棠花都在微风中颤抖着说出自己的喜悦。——运用比喻描写海棠花在微风中颤抖的姿态。
D.
我们的记忆,与亲情紧密缠绕在一起,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。——运用拟人形容记忆与亲情无法分开。
【单选题】. 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是 ( ) 1今天,这里有没有特务?你站出来! 2暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”...... 3无耻啊!无耻啊!
A.
设问 引用 反复
B.
反问 比喻 反复
C.
反问 引用 反复
D.
设问 比喻 反复
【单选题】对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )
A.
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比 对偶 比喻）
B.
（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比 对比 比喻）
C.
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比 对比）
D.
秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻 对比 拟人）
【单选题】用棚、敞车通风运输的易腐货物，可将门窗开启固定，或将敞车侧板吊起，翻转到( )用铁线捆绑牢固，并用栅栏将货物挡住。
A.
最大限度
B.
适当程度
C.
最小限度
D.
最大限界
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