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【单选题】
试图编译和运行以下代码的结果是什么？classBase{voidf(inti){System.out.println("int");}voidf(doubled){System.out.println("double");}}publicclassFinextendsBase{voidf(Strings){System.out.println("String");}publicstaticvoidmain(Stringargv[]){Fina=newFin();a.f(10);}}A.
无法编译，因为Fin里只有接受String的f()
B.
无法编译，因为Fin里的f()和Base类的两个f()都无法构成override关系
C.
编译通过，打印出String
D.
编译通过，打印出int
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程,人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是
A.
创新是对既有理论的突破和抛弃
B.
认识在实践中多次反复而无限发展
C.
多数人承认的就是真理
D.
真理是多元的
【简答题】_______是描述事故成因、经过和后果的理论,它从本质上阐明工伤事故的_______,说明事故发生、发展过程哦后果的理论,对于人们认识事故本质,指导事故调查、事故分析及事故预防等都有重要的作用。
【单选题】随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“地圆说”, “扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是( )
A.
创新是对既有理论的突破和抛弃
B.
认识在实践中多次反复而无限发展
C.
意识随着客观世界的变化而变化
D.
对同一确定对象会有多个真理性认识
【单选题】设存在函数int min(int,int)返回两参数中较小值,若求15,26,47三者中最小值,下列表达式中错误的是 ( )
A.
int m=min(min(15，26)，min(15，47))；
B.
int m=min(15，26，47)；
C.
int m=min(15，min(47，26))；
D.
int m=min(min(15,47),26);
【单选题】随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。回答目前对地球形状的精确研究主要是基于 [ ]
A.
遥感技术和地理信息技术
B.
全球定位系统和地理信息系统
C.
遥感技术和全球定位系统
D.
数字地球
【单选题】随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（）
A.
创新是对既有理论的突破和抛弃
B.
认识在实践中多次反复而无限发展
C.
意识随着客观世界的变化而变化
D.
对同一确定对象会有多个真理性认识
【单选题】随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（）。
A.
创新是对既有理论的突破和抛弃
B.
认识在实践中多次反复而无限发展
C.
意识随着客观世界的变化而变化
D.
对同一确定对象会有多个真理性认识
【单选题】随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是______
A.
创新是对既有理论的突破和抛弃
B.
认识在实践中多次反复而无限发展
C.
意识随着客观世界的变化而变化
D.
对同一确定对象会有多个真理性认识
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