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【单选题】
教学中将完成某类程序操作的完整过程分为几个阶段，总结并训练学生掌握每个阶段的最佳运算可能的运算方式，再将他们连贯。这种教学策略是（）。A.
分解性策略
B.
理解策略
C.
条件化策略
D.
练习策略
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举一反三
【单选题】- What do we need to buy? - _______.
A.
Two kilos of tomatoes and two packets of salts
B.
Two kilos of tomatoes and two packet of salt
C.
Two kiloes of tomatos and two packets of salt
D.
Two kilos of tomatoes and two packets of salt
【简答题】以下程序的输出结果为 ( ) 。 import java.io.* ; public class ABC{ public static void main(String args[ ]) { int i , s = 0 ; int a[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90...
【单选题】以下程序的输出结果为( )。 #include void main() { int a=30; printf("%d",(a/3>0)?a/10:a%3); }
A.
0
B.
1
C.
10
D.
3
【简答题】以下程序的输出结果为 ( ) 。 import java.io.* ; public class abc{ public static void main(String args[ ]){ int i, s = 0 ; int a[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 }; for ( i = 0 ; i...
【简答题】某一正弦交流电的电流，当t＝0时，其瞬时值i0为0．8安，已知初相角为30°，求最大值、有效值及平均值。
【简答题】世界火山分布的主要地区
【单选题】以下程序的输出结果为（ ）。#includevoid main(){ int a=30;printf("%d",(a/3>0)?a/10:a%3);}
A.
0
B.
1
C.
3
D.
10
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