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【单选题】
饭店企业流行的“100-1=0”服务公式,说明饭店服务质量管理具有(B )特征
A.
质量构成的综合性
B.
质量呈现的一次性
C.
质量评价的主观性
D.
对人员素质的依赖性
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参考答案:
举一反三
【简答题】Vous (voir)_________l'autobus 4? Il passe devant la bibliothèque.
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【单选题】下列关于治疗性沟通的描述错误的是( )
A.
交谈焦点护患双方都知道
B.
话题与病人健康相关
C.
有时限性,根据目标的达成情况而定
D.
护士鼓励病人自我表露
E.
关系的结束是无计划的
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【单选题】在系统流程图中符号▽表示()
A.
人工操作
B.
脱机操作
C.
脱机存储
D.
手工输入
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【单选题】下列有关护患关系的描述错误的是:
A.
是一种人际关系
B.
是一种帮助性关系
C.
是一种专业性关系
D.
是一种工作关系
E.
以护患双方的需要为中心
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【单选题】气固相反应 CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g) 已达平衡。在其它条件不变的情况下,若把 CaCO 3 (s) 的颗粒变得极小,则平衡将
A.
向左移动
B.
向右移动
C.
不移动
D.
来回不定移动
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【单选题】在系统流程图中符号“▽(倒三角)” 表示()。
A.
人工操作
B.
脱机操作
C.
脱机存储
D.
手工输入
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【简答题】根据一元二次方程根的定义,解答下列问题. 一个三角形两边长分别为3cm和7cm,第三边长为a cm,且整数a满足a 2 -10a+21=0,求三角形的周长. 由已知可得4<a<10,则a可取5,6,7,8,9.(第一步) 当a=5时,代入a 2 -10a+21=5 2 -10×5+21≠0,故a=5不是方程的根. 同理可知a=6,a=8,a=9都不是方程的根. ∴a=7是方程的根.(第二步) ∴△...
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【单选题】k下列有关护患关系的描述错误的是
A.
多方位的关系
B.
是一种治疗性关系
C.
以护士为中心的关系
D.
是一种专业性关系
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【多选题】浦城剪纸流程有哪些步骤?(多选)
A.
画稿或拓印
B.
固定
C.
剪刻
D.
拆开后逐张修剪完成,并进行装裱
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【单选题】教师有效实施所设计的教学计划,并能根据实际情况控制教学情境属于( )。
A.
教学设计能力
B.
教学实施能力
C.
教学检查评价能力
D.
班级管理与沟通能力
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C.
有时限性,根据目标的达成情况而定
D.
护士鼓励病人自我表露
E.
关系的结束是无计划的
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【单选题】在系统流程图中符号▽表示()
A.
人工操作
B.
脱机操作
C.
脱机存储
D.
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【单选题】下列有关护患关系的描述错误的是:
A.
是一种人际关系
B.
是一种帮助性关系
C.
是一种专业性关系
D.
是一种工作关系
E.
以护患双方的需要为中心
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A.
向左移动
B.
向右移动
C.
不移动
D.
来回不定移动
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A.
人工操作
B.
脱机操作
C.
脱机存储
D.
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【简答题】根据一元二次方程根的定义,解答下列问题. 一个三角形两边长分别为3cm和7cm,第三边长为a cm,且整数a满足a 2 -10a+21=0,求三角形的周长. 由已知可得4<a<10,则a可取5,6,7,8,9.(第一步) 当a=5时,代入a 2 -10a+21=5 2 -10×5+21≠0,故a=5不是方程的根. 同理可知a=6,a=8,a=9都不是方程的根. ∴a=7是方程的根.(第二步) ∴△...
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A.
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B.
是一种治疗性关系
C.
以护士为中心的关系
D.
是一种专业性关系
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A.
画稿或拓印
B.
固定
C.
剪刻
D.
拆开后逐张修剪完成,并进行装裱
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【单选题】教师有效实施所设计的教学计划,并能根据实际情况控制教学情境属于( )。
A.
教学设计能力
B.
教学实施能力
C.
教学检查评价能力
D.
班级管理与沟通能力
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