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【简答题】
本章作业分两次进行, 一次为学习传热方式: 作业: 1-4,1-10,1-14,1-19 另一次为学习完传热过程: 作业:1-21,1-30 大家以纸质版撰写,拍照片上传到系统。 作业要求: 1、字迹清晰,图片拍摄清晰; 2、图片旋转到正常的观看方向,老师歪着头看很辛苦的; 3、作业的题目编号要跟布置的作业相同,是1-4,就写1-4,不能因为是第一个就写1; 4、作业的题干要抄一遍,然后再进行求解计算。 多谢大家配合!
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参考答案:
举一反三
【简答题】Wie soll man von Schwächen reden?
【多选题】万用表在日常工作中常用的用途是
A.
测量线的导通性
B.
测量市电电压
C.
测量市电电流
D.
测量直流电压
【简答题】Wie soll man von Fremdsprachenkenntnissen reden?
【多选题】万用表在日常工作中常用的用途是
A.
万用表
B.
测量市电电压
C.
测量市电电流
D.
测量直流电压
E.
测量线的导通性
【简答题】Wie soll man von seinen Stärken reden?
【简答题】沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,~1~争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅~2~,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔~3~岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥~4~。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,~5~飞舟?
【简答题】阅读下面的文字,完成思考题。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 1 面对美丽的秋景作者为何“怅”? 2 “问苍茫大地,谁主沉浮”的含意是什么? 3表达了...
【简答题】论述我国电子信息产品制造业的布局情况。
【简答题】Wie soll man von seinem Gehalt reden?
【单选题】必修1、2,沁园春•长沙(毛泽东 1925年)请补名句上句:()问苍茫大地,谁主沉浮
A.
怅寥廓,
B.
携来百侣曾游。
C.
恰同学少年,
D.
书生意气,
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