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【多选题】
教学设计是对教学活动系统规划、决策的过程.一般来说,教学设计包括( )基本要素:
A.
教学所要达到的预期目标是什么 ?( 教学目标 )
B.
为达到预期目标，应选择怎样的知识经验 ?( 教学内容 )
C.
如何组织有效瞄教学 ?( 教学策略、教学媒体 )
D.
如何获取必芽的反馈信息 ?( 教学评价 )
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参考答案：
举一反三
【单选题】装在远洋船上的磁罗经的磁针所指的北叫做()。
A.
真北
B.
磁北
C.
罗北
D.
极北
查看完整题目与答案
【单选题】在长江下游的航行图中，通常有两个指北向，它们表示（）
A.
坐标北和真北
B.
真北和罗经北
C.
磁北和真北
D.
磁北和坐北
查看完整题目与答案
【单选题】磁罗经磁差是()之间的夹角。
A.
真北与罗北
B.
真北与磁北
C.
磁北与罗北
D.
真北与陀螺北
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【单选题】“出自北門，憂心殷殷。”（《邶風·北門》）“北門”、“殷殷”釋為何意？
A.
北門，背明鄉陰，比喻心情阴暗；殷殷，憂深貌。
B.
北門，北向的門；殷殷,眾多貌。
C.
北門，喻指北部邊防要地；殷殷，情意深厚貌。
D.
北門，用以喻士之不遇；殷殷，熾盛貌。
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【单选题】在航海上自差是_____。
A.
罗北偏离真北的角度
B.
真北偏离磁北的角度
C.
磁北偏离真北的角度
D.
罗北偏离磁北的角度
查看完整题目与答案
【单选题】磁罗经自差是()之间的夹角。
A.
真北与罗北
B.
真北与磁北
C.
磁北与罗北
D.
真北与陀螺北
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【单选题】当 时，下面的程序段输出的结果是（  ） IF THEN else PRINT y
A.
B.
C.
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【单选题】市党代会对于城市空间建设中北部定位是?
A.
北扩
B.
北优
C.
北控
D.
北改
查看完整题目与答案
【简答题】.FX2-48MR型可编程控制器的输出类型为( )。
查看完整题目与答案
【单选题】下面程序段的输出结果是( ) classTest{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ MyThreadt=newMyThread()； t.displayOutput('thasbeencreateD')； t.start()； } } ClassMyThreadextendsThread{ publicvoiddisplayOutput(Strings){ ...
A.
thasbeencreated.
B.
thasbeencreated. TiSrunning．
C.
tiSrunning.
D.
编译出错
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A.
真北
B.
磁北
C.
罗北
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极北
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【单选题】在长江下游的航行图中，通常有两个指北向，它们表示（）
A.
坐标北和真北
B.
真北和罗经北
C.
磁北和真北
D.
磁北和坐北
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【单选题】磁罗经磁差是()之间的夹角。
A.
真北与罗北
B.
真北与磁北
C.
磁北与罗北
D.
真北与陀螺北
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【单选题】“出自北門，憂心殷殷。”（《邶風·北門》）“北門”、“殷殷”釋為何意？
A.
北門，背明鄉陰，比喻心情阴暗；殷殷，憂深貌。
B.
北門，北向的門；殷殷,眾多貌。
C.
北門，喻指北部邊防要地；殷殷，情意深厚貌。
D.
北門，用以喻士之不遇；殷殷，熾盛貌。
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【单选题】在航海上自差是_____。
A.
罗北偏离真北的角度
B.
真北偏离磁北的角度
C.
磁北偏离真北的角度
D.
罗北偏离磁北的角度
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A.
真北与罗北
B.
真北与磁北
C.
磁北与罗北
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A.
B.
C.
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A.
北扩
B.
北优
C.
北控
D.
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【简答题】.FX2-48MR型可编程控制器的输出类型为( )。
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【单选题】下面程序段的输出结果是( ) classTest{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ MyThreadt=newMyThread()； t.displayOutput('thasbeencreateD')； t.start()； } } ClassMyThreadextendsThread{ publicvoiddisplayOutput(Strings){ ...
A.
thasbeencreated.
B.
thasbeencreated. TiSrunning．
C.
tiSrunning.
D.
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