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【单选题】
()是在学生作文中找出典型例文，做细致分析的讲评。A.
综合讲评
B.
专题讲评
C.
典型讲评
D.
学生讲评
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举一反三
【简答题】通过观看“莫比广告奖获奖作品”,选择一则优秀的广告,分析其创意,进一步深入理解一个成功的广告创意应该具备 哪些特征。具体要求: 以个人为单位,进行独立思考 对照“广告创意”所教授的内容,用文字的形式逐条进行叙述 每人上交一份分析报告,不少于200字
【简答题】工程名称:班级信息表数据建模 工作内容: 请根据派工单内容要求完成班级信息表数据表建表实现。 派工单下载链接: JobOrder3-班级表建模.docx 要求上交文件: 填写完毕的派工单以附件形式进行上交。 班级表数据建模的截图。
【单选题】下列关于氯霉素的说法,错误的是( )
A.
含有两个手性碳原子，有四个旋光异构体
B.
仅1R,2S异构体有抗菌活性
C.
分子中硝基可还原为芳伯氨基
D.
临床上主要用于治疗伤寒、副伤寒和斑疹伤寒
【单选题】在进一步研究中，科学家发现：导致生物体内细胞生长、增殖、变异是由生物信号分子所携带的信息在细胞内传递过程中通过一种“放大”机制即多级瀑布效应实现的。胞外信号分子与膜受体结合，经鸟核苷酸结合G蛋白的转换、酶的激活和离子通道的打开，使细胞内产生能传递胞外信息的小分子化合物，这就是所谓的“第二信使”。第二信使能激活或抑制各种蛋白酶，改变其活性，使信号放大，引起多级瀑布效应将胞外信息放大8—10个数量级。...
A.
由第二信使引起的多级瀑布效应可以将胞外信息放大8—10个数量级
B.
能“放大”信号分子导致生物体内细胞生长、增殖、变异的特殊机制
C.
细胞内部能传递胞外信息的小分子化合物是引发多级瀑布效应的因素
D.
生物信号分子所携带的信息在细胞内传递过程中的一种“放大”机制
【单选题】下列关于氯霉素的说法，错误的是（）
A.
较稳定，耐热，在中性或强酸、碱液水溶液中均较稳定
B.
在醇制氢氧化钾溶液中加热，可与硝酸银反应生成白色沉淀
C.
分子中硝基可还原为芳伯氨基
D.
具有旋光性
E.
临床上主要用于治疗伤寒、副伤寒、斑疹伤寒
【简答题】简述就业结构的经济和社会意义
【单选题】下列关于氯霉素的说法错误的是( )
A.
药用体为1R, 2R构型
B.
为窄谱抗生素，仅对革兰氏阳性菌有效
C.
性质较稳定，但在强酸或强碱条件下酰胺键发生水解
D.
制成琥珀氯霉素可增加水溶性
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