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【单选题】
教师在确定了“认识蚂蚁”的活动目标后,又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整,这种做法反映了( )
A.
教师太随意，不负责任
B.
要科学分解教育目标
C.
教育目标要适时调整
D.
教育目标要涵盖全面
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参考答案：
举一反三
【单选题】在日记总账账务处理程序下，日记总账是根据( )登记的。
A.
记账凭证
B.
科目汇总表
C.
汇总记账凭证
D.
多栏式日记账
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【判断题】在Windows中，一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将被终止执行。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】当一个应用程序窗口被最小化后该应用的程序将会出现一下哪种情况
A.
被终止执行
B.
继续在前台执行
C.
被暂停执行
D.
被转入后台执行
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【多选题】在多栏式日记账账务处理程序下,登记总账的依据是
A.
多栏式库存现金日记账
B.
多栏式银行存款日记账
C.
转账凭证
D.
转账凭证汇总表
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【判断题】资产类会计科目增加一般情况下计入借方
A.
正确
B.
错误
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【简答题】当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将被终止执行。（ ）
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【简答题】当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将（ ）。
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【单选题】增加压力对提高甲醇的平衡浓度( )的,对加快主反应速率是( )的。
A.
有利、有利
B.
有利、不利
C.
不利、有利
D.
不利、不利
查看完整题目与答案
【多选题】在日记总账账务处理程序下,日记总账的登记依据是 ( ) 。
A.
记账凭证
B.
多栏式现金日记账
C.
多栏式银行存款日记账
D.
原始凭证
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【单选题】计算机指令格式通常包含()和()两部分,他们二进制形式存于存储器()。
A.
操作码 操作数
B.
指令码 指令数
C.
格式码 格式数
D.
指令数 指令值
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相关题目：
【单选题】在日记总账账务处理程序下，日记总账是根据( )登记的。
A.
记账凭证
B.
科目汇总表
C.
汇总记账凭证
D.
多栏式日记账
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【判断题】在Windows中，一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将被终止执行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当一个应用程序窗口被最小化后该应用的程序将会出现一下哪种情况
A.
被终止执行
B.
继续在前台执行
C.
被暂停执行
D.
被转入后台执行
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【多选题】在多栏式日记账账务处理程序下,登记总账的依据是
A.
多栏式库存现金日记账
B.
多栏式银行存款日记账
C.
转账凭证
D.
转账凭证汇总表
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【判断题】资产类会计科目增加一般情况下计入借方
A.
正确
B.
错误
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【简答题】当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将被终止执行。（ ）
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【简答题】当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将（ ）。
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【单选题】增加压力对提高甲醇的平衡浓度( )的,对加快主反应速率是( )的。
A.
有利、有利
B.
有利、不利
C.
不利、有利
D.
不利、不利
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【多选题】在日记总账账务处理程序下,日记总账的登记依据是 ( ) 。
A.
记账凭证
B.
多栏式现金日记账
C.
多栏式银行存款日记账
D.
原始凭证
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【单选题】计算机指令格式通常包含()和()两部分,他们二进制形式存于存储器()。
A.
操作码 操作数
B.
指令码 指令数
C.
格式码 格式数
D.
指令数 指令值
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