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【简答题】
质量为 M 、半径为 R 的转台,可绕通过中心的竖直轴转动。质量为 m 的人站在边沿上,人和转台原来都静止。如果人沿台边缘奔跑一,求对地而言,人和转台各转动了多少角度?(与第二在船上走的题对比)
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参考答案：
举一反三
【单选题】计算机存储程序的理论是由提出的
A.
冯·诺依曼（ John Von Neumann）
B.
莱布尼兹（W. Leibniz）
查看完整题目与答案
【单选题】《荷马史诗》《战争与和平》《红楼梦》这三部文学作品在史学上的共同价值是（）
A.
反映了所在国一定时期的社会图景
B.
展现了所在国波澜壮阔的战争场景
C.
揭示了封建制即将没落的历史趋势
D.
再现了世界史叱咤风云的英雄人物
查看完整题目与答案
【简答题】请大家根据第一专题的学习,谈谈你对“红学”(《红楼梦》研究)的认识;或者谈谈你对《红楼梦》文化价值的认识
查看完整题目与答案
【单选题】— Can I help you? — ___________________ [     ]
A.
I'm OK.
B.
I'm sorry.
C.
I like the yellow one.
D.
I want a pen, please.
查看完整题目与答案
【单选题】在标注几何 公差 时, 公差值后面的 符号 M 表示( )。
A.
包容原则
B.
独立原则
C.
最大实体要求
D.
最小实体要求
查看完整题目与答案
【单选题】I'm . Thank you. [     ]
A.
 five
B.
 fine
C.
 one
查看完整题目与答案
【简答题】差后标符号 “ M ” ,表示 原则
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【判断题】红树植物的支柱根、膝状根、表面根、板状根、呼吸根都是气生根。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】请大家根据对第一专题的学习,围绕红楼梦的研究,谈谈自己的收获与困惑 或者谈谈的《红楼梦》的文化价值
查看完整题目与答案
【单选题】十八大把( C )加入到了“五位一体”的总体布局中。
A.
政治建设
B.
文化建设
C.
生态文明建设
D.
社会建设
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A.
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B.
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A.
反映了所在国一定时期的社会图景
B.
展现了所在国波澜壮阔的战争场景
C.
揭示了封建制即将没落的历史趋势
D.
再现了世界史叱咤风云的英雄人物
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【简答题】请大家根据第一专题的学习,谈谈你对“红学”(《红楼梦》研究)的认识;或者谈谈你对《红楼梦》文化价值的认识
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【单选题】— Can I help you? — ___________________ [     ]
A.
I'm OK.
B.
I'm sorry.
C.
I like the yellow one.
D.
I want a pen, please.
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【单选题】在标注几何 公差 时, 公差值后面的 符号 M 表示( )。
A.
包容原则
B.
独立原则
C.
最大实体要求
D.
最小实体要求
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【单选题】I'm . Thank you. [     ]
A.
 five
B.
 fine
C.
 one
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【简答题】差后标符号 “ M ” ,表示 原则
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【判断题】红树植物的支柱根、膝状根、表面根、板状根、呼吸根都是气生根。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】请大家根据对第一专题的学习,围绕红楼梦的研究,谈谈自己的收获与困惑 或者谈谈的《红楼梦》的文化价值
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【单选题】十八大把( C )加入到了“五位一体”的总体布局中。
A.
政治建设
B.
文化建设
C.
生态文明建设
D.
社会建设
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