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举一反三
【简答题】阅读《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》选段,完成 15 - 18 题。(每小题 2 分,共 8 分) “点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对日:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子谓然叹曰:“吾与点也。” 三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?” 子曰: “ 亦各言其志也已矣 ! ” ...
【判断题】实践表明,细度提高可使水泥混凝土的强度提高,工作性得到改善,但是水泥的细度提高,在空气中的硬化收缩也较大时,水泥发生裂缝的可能性增加,因此对水泥细度必须合理控制。
A.
正确
B.
错误
【简答题】阅读《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》选段,完成问题。 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰: “异乎三子者之撰。” 子曰: “何伤乎?亦各言其志 曰: “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。 夫子喟然叹曰: “吾与点也 三子者出,曾皙后。曾皙曰: “夫三子者之言何如?” 子曰: “亦各言其志也已矣!” 曰: “夫子何哂由也?” 曰: “为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非...
【单选题】What is the purpose of the passage?
A.
To briefly introduce the origin of Valentine's Day and the modern style.
B.
To advertise for USA Today.
C.
To tell you that Americans are open to express their love.
D.
To sell roses on Valentine's Day.
【单选题】阅读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选段。 “点,尔何如?* 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 日:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 日:“夫子何哂由也?” 日:“为国以礼,其言不让,是故晒之。唯求...
A.
舍瑟而作 作:站起来
B.
莫春者 莫:通“暮”
C.
吾与点也 与:赞同
D.
冠者五六人 冠者:戴帽者
【单选题】I realized the purpose of the whole experience: I needed to learn to open my heart and give love without requiring anything _____.
A.
by design
B.
for once
C.
in return
D.
as a consequence
【简答题】解释下列句子中括号内的词 莫春者,春(服)既成,冠者五六人,童子六七人,浴平沂,风乎舞雩,咏而归。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
【单选题】On open lifeboats，the purpose of the wire stretched between the davit heads is to（）.
A.
keep the movement of the davits at the same speed
B.
keep the davits from slipping when they are in the stowed position
C.
prevent vibration during lowering of the boat
D.
support the manropes
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