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【单选题】
张老师在历史课教学中，展示了当地历史、地理等一幅幅美丽画卷，培养了学生热爱祖国大好河山的爱国主义情怀，张老师采取的德育途径是( )A.
其他各科教学
B.
社会实践活动
C.
班主任工作
D.
劳动
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举一反三
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
激动 α 受体 , 使心率加快 , 心肌收缩力加强 , 传导加快
B.
激动β1受体,使心率加快, 心肌收缩力加强,传导加快
C.
激动 β 1 受体 , 使心率减慢 , 心肌收缩力加强 , 传导加快
D.
激动 α 受体 , 使心率减慢 , 心肌收缩力加强 , 传导加快
E.
激动 β 1 受体 , 使心率加快 , 心肌收缩力加强 , 传导减慢
【多选题】A公司是一家高科技企业,享有国家扶持政策,周边金融环境宽松,研发力量强,产品性能处于同类产品的中上水平,生产设备先进。随着经营业绩的提升,公司资金开始紧张,管理不完善,销售渠道也不够完善,对市场反应慢等问题开始出现。同时,由于该公司所处行业技术进步较快,新的替代产品开始出现,以前积极主动的供应商也明显减少。请问“研发力量强”和“行业技术进步较快”应用SWOT分析的时候分别是( )和( ...
A.
优势
B.
劣势
C.
机会
D.
威胁
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
激动α受体，使心率加快，传导加快，收缩力加强
B.
阻断β受体，使心率加快，传导减慢，收缩力减弱
C.
激动α受体和β受体，使心率加快，传导加快，收缩力减弱
D.
激动β受体，使心率加快，传导加快，收缩力加强
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
激动α受体,使心率加快,传导加快,收缩力加强
B.
阻断α受体,使心率减慢,传导减慢,收缩力减弱
C.
激动β受体,使心率加快,传导加快,收缩力加强
D.
阻断β受体,使心率加快,传导减慢,收缩力减弱
E.
激动α受体和β受体,使心率加快,传导加快,收缩力减弱
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
激动 M受体,使心率加快,传导加快,收缩力加强
B.
阻断a受体,使心率减慢,传导减慢,收缩力减弱
C.
激动β1受体,使心率加快,传导加快,收缩力加强
D.
阻断β1受体,使心率加快,传导减慢,收缩力减弱
E.
激动a受体和β受体,使心率加快,传导加快,收缩力减弱
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
激动α受体，使心率加快，传导加快，收缩力加强
B.
阻断α受体，使心率减慢，传导减慢，收缩力减弱
C.
激动β受体，使心率加快，传导加快，收缩力加强
D.
阻断β受体，使心率加快，传导减慢，收缩力减弱
E.
阻断α受体和β受体，使心率加快，传导加快，收缩力减弱
【单选题】(201 9· 浙江 4 月 卷·) 在“互联网 +” 时代,基于互联网数字技术的共享经济快速发展,网约车、在线短租、共享医疗等新业态层出不穷,改变了人们的衣食住行。 2018 年,共享经济市场交易额达 2.9 万亿元,同比增长 41.6% 。这表明 1消费推动技术进步 2生产决定消费方式 3经济结构实现了战略性调整 4创新给经济发展带来新动能
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
【单选题】肾上腺素对心脏的作用是
A.
动α受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导加快
B.
激动β1受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导加快
C.
动β1受体，使心率减慢，心肌收缩力加强，传导加快
D.
激动β1受体，使心率加快，心肌收缩力加强，传导减慢
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