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参考答案:
举一反三
【多选题】GQPS-835 课时进程结构教学模式有( )。
A.
传递-接受
B.
示范—训练
C.
模拟—操作
D.
指导—发展
E.
训练—示范
【判断题】用派生类声明的对象,将包含基类的所有成员
A.
正确
B.
错误
【多选题】免疫系统对于低水平自身抗原或低亲和力自身抗原是处于免疫忽视状态的,但有些病原体感染时可能会引起自身免疫病,如溶血性链球菌感染经常会导致机体出现急性肾小球肾炎,就是因为溶血性链球菌和肾小球基底膜有()。
A.
异种抗原
B.
特异性抗原
C.
Forssman 抗原
D.
异嗜性抗原
E.
共同抗原
【单选题】ICU护士长应具有中级以上专业技术职务任职资格,在重症监护领域工作( )
A.
半年以上
B.
一年以上
C.
一年半以上
D.
两年以上
E.
三年以上
【简答题】使用VC6打开考生文件夹下的工程test4_3。此工程包含一个源程序文件test4_3.cpp,其对一个学校的教师和考生情况进行了描述。由于教师和考生之间有相同的信息,如姓名、年龄等,所以可抽象出一个基类person,考生类student和教师类teacher作为person类的派生类。请按要求完成下列操作,将程序中的类定义补充完整。 (1)定义基类person的私有数据成员name和age,分别...
【简答题】关于急性肾小球肾炎下面描述错误的是:(    ) A.最常见的是A组乙型溶血性链球菌感染 B.在尿中常能分离到致病菌 C.多数通过抗原—抗体免疫反应引起肾小球毛细血管炎症病变 D.某些病毒感染也可并发急性肾炎 E.病毒和其他病原体则直接侵袭肾组织而致肾炎
【单选题】示教法是()
A.
利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
B.
通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
C.
培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下,将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
D.
通过亲身示范,使受训者了解正规的操作步骤,并在指导下重复操作的过程
E.
在培训者的指导下,培训对象用表演的方式,将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来
【单选题】ICU护士长应具有中级以上专业技术职务任职资格,在重症监护领域工作( )
A.
一年以上
B.
三年以上
C.
一年半以上
D.
两年以上
【单选题】实习法是()
A.
利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
B.
通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
C.
培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下,将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
D.
通过亲身示范,使受训者了解正规的操作步骤,并在指导下重复操作的过程
E.
在培训者的指导下,培训对象用表演的方式,将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来
【单选题】能引起肾小球肾炎的致病菌是( )
A.
链球菌
B.
淋病奈瑟菌
C.
葡萄球菌
D.
大肠埃希菌
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