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【简答题】
主导-主体(“并重”)教学系统设计模式的教学设计流程有哪些特点? A. 可根据教学内容和学生的认知结构情况灵活选择"发现式"或"传递-接受"教学分支; B.在"传递-接受"教学过程中基本采用先行组织者"教学策略,同时也可采用其他的"传递-接受"策略(甚至是自主学习策略)作为补充,以达到更佳的教学效果; C.在"发现式"教学过程中也可充分吸收"传递-接受"教学的长处(如进行学习者特征分析和促进知识的迁移等)。 D.便于考虑情感因素(即动机)的影响。
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参考答案:
举一反三
【单选题】全行业公私合营后,国家按企业资本的股份额,每年拨付给原工商业者( )的定息。
A.
1%
B.
3%
C.
5%
D.
8%
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【单选题】沟通中的合作态度的表象不包括
A.
双方说明各自所担心的问题
B.
积极去解决问题
C.
对事对人揭短指责
D.
达成双赢的协议
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【单选题】Please identify the logical fallacy in the statement below.My mathematics professor stated, “The teaching of history in this country has reached such a low ebb that students don’t have the minimum und...
A.
Slippery slope
B.
Faulty authority
C.
False analogy
D.
Either-or
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【判断题】我国考古发掘最早的乐器是属于新石器时期的河南省舞阳县贾湖骨笛。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】沟通中的合作态度的表象包括:( )
A.
双方说明各自所担心的问题
B.
积极去解决问题
C.
对事对人揭短指责
D.
达成双赢的协议
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【简答题】动作要领:起跑过第1栏一般采用8步 跑法,应将( )放在前面启动,其他 与短跑起跑相同。“预备”姿势时,( ) 较高。 起跑后加速跑两腿和两臂协调一致,积极用力蹬摆,身体重心升起较快,躯干( )较早,第6步时已接近短跑途中跑姿势。栏前几步高抬快落,加大地面( ),以利于快速起跨和蹬地效果,攻栏时身体重心移向栏架的顶端,( )摆动腿提前发力,屈膝、折叠、前摆、下压、落地,减少身体腾起...
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【判断题】我国考古发掘最早的乐器是属于新石器时期的河南省舞阳县贾湖骨笛。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】In many schools, students don’t have sufficient access ______ the library.
A.
to
B.
of
C.
into
D.
about
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【多选题】下列属于旅游法律责任特征的是〔〕。
A.
追宄的经济性
B.
综合性
C.
追宄的协同性
D.
多样性
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【简答题】完成教材129页的住区规划图的绘制,并提交JPEG文件和psd文件,(10) 2、完成补充练习的景观规划图的绘制,并提交JPEG文件和psd文件,(10)
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D.
8%
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【单选题】沟通中的合作态度的表象不包括
A.
双方说明各自所担心的问题
B.
积极去解决问题
C.
对事对人揭短指责
D.
达成双赢的协议
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【单选题】Please identify the logical fallacy in the statement below.My mathematics professor stated, “The teaching of history in this country has reached such a low ebb that students don’t have the minimum und...
A.
Slippery slope
B.
Faulty authority
C.
False analogy
D.
Either-or
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【判断题】我国考古发掘最早的乐器是属于新石器时期的河南省舞阳县贾湖骨笛。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】沟通中的合作态度的表象包括:( )
A.
双方说明各自所担心的问题
B.
积极去解决问题
C.
对事对人揭短指责
D.
达成双赢的协议
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【简答题】动作要领:起跑过第1栏一般采用8步 跑法,应将( )放在前面启动,其他 与短跑起跑相同。“预备”姿势时,( ) 较高。 起跑后加速跑两腿和两臂协调一致,积极用力蹬摆,身体重心升起较快,躯干( )较早,第6步时已接近短跑途中跑姿势。栏前几步高抬快落,加大地面( ),以利于快速起跨和蹬地效果,攻栏时身体重心移向栏架的顶端,( )摆动腿提前发力,屈膝、折叠、前摆、下压、落地,减少身体腾起...
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【判断题】我国考古发掘最早的乐器是属于新石器时期的河南省舞阳县贾湖骨笛。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】In many schools, students don’t have sufficient access ______ the library.
A.
to
B.
of
C.
into
D.
about
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A.
追宄的经济性
B.
综合性
C.
追宄的协同性
D.
多样性
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【简答题】完成教材129页的住区规划图的绘制,并提交JPEG文件和psd文件,(10) 2、完成补充练习的景观规划图的绘制,并提交JPEG文件和psd文件,(10)
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