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【单选题】
双绞线制作用到的工具有哪些?
A.
网线钳
B.
网线
C.
水晶头
D.
切割刀
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参考答案:
举一反三
【单选题】零序电流保护的最大特点是只对( )起保护作用。
A.
单相接地故障
B.
闪烁故障
C.
过热故障
D.
过流故障
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【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
肺气肿体征
B.
慢性咳嗽咳痰症状
C.
肺部影像学异常
D.
肺功能检查异常
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【单选题】诊断COPD的必备条件是:
A.
完全可逆的气流受限
B.
不完全可逆的气流受限
C.
不可逆的气流受限
D.
完全气流受限
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【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
不完全可逆的气流受限
B.
完全气流受限
C.
完全可逆的气流受限
D.
可逆的气流受限
E.
不可逆的气流受限
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【单选题】幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( ) 【2019上】
A.
注意的稳定性
B.
注意的选择性
C.
注意的广度
D.
注意的分配
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【单选题】幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )
A.
注意的选择性
B.
注意的广度
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配
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【单选题】屋面找平层天沟、檐沟纵向找坡不应小于1%,沟底水落差不得超过()
A.
150mm
B.
200mm
C.
250mm
D.
300mm
查看完整题目与答案
【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
功能残气量增高
B.
肺总量增高
C.
不完全可逆的气流受限
D.
一氧化碳弥散量与肺泡通气量比值下降
E.
以上均不正确
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【简答题】零序电流保护的最大特点是什么?
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【单选题】( 2019 上)幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征( )。
A.
注意的选择性
B.
注意的广度
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配
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A.
单相接地故障
B.
闪烁故障
C.
过热故障
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过流故障
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【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
肺气肿体征
B.
慢性咳嗽咳痰症状
C.
肺部影像学异常
D.
肺功能检查异常
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【单选题】诊断COPD的必备条件是:
A.
完全可逆的气流受限
B.
不完全可逆的气流受限
C.
不可逆的气流受限
D.
完全气流受限
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【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
不完全可逆的气流受限
B.
完全气流受限
C.
完全可逆的气流受限
D.
可逆的气流受限
E.
不可逆的气流受限
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【单选题】幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( ) 【2019上】
A.
注意的稳定性
B.
注意的选择性
C.
注意的广度
D.
注意的分配
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【单选题】幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )
A.
注意的选择性
B.
注意的广度
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配
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【单选题】屋面找平层天沟、檐沟纵向找坡不应小于1%,沟底水落差不得超过()
A.
150mm
B.
200mm
C.
250mm
D.
300mm
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【单选题】诊断COPD的必备条件是
A.
功能残气量增高
B.
肺总量增高
C.
不完全可逆的气流受限
D.
一氧化碳弥散量与肺泡通气量比值下降
E.
以上均不正确
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【简答题】零序电流保护的最大特点是什么?
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【单选题】( 2019 上)幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征( )。
A.
注意的选择性
B.
注意的广度
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配
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