【单选题】( )提出“师今人师古人”,其主要途径就是临摹。
【单选题】When he ,he to turn off the lights.
【单选题】他们在天上,愿为一颗星。他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语 1发挥了首创精神,肯定了主观能动性在人们成功道路上的积极作用 2陶冶了人的情操,丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量 3如理性的明灯,指明了社会主义文化建设的前进方向 4似春雨般润物,激励人们...
【单选题】他们在天上,愿为一颗星。他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语()①发挥了首创精神,肯定了主观能动性在人们成功道路上的积极作用②陶冶了人的情操,丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量③如理性的明灯,指明了社会主义文化建设的前进方向④似春雨般润物,激励人们塑造...
【单选题】他们在天上,愿为一颗星。他们在地上,愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎,敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声。——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语() ①发挥了首创精神,肯定了思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节 ②陶冶了人的情操,丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量 ③如理性的明灯,指明了社会主义文化建设的前进方向 ④似春雨般润物,...
【单选题】如图1所示,在倾角为θ的固定光滑的斜面上,放一质量为m的物体,物体沿斜面下滑的加速度为( )
【单选题】在倾角为θ的固定光滑的斜面上,放一质量为m 的小球,球被竖直的木板挡住,当竖直木板被迅速拿开的瞬间,小球获得的加速度为【图片】