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【判断题】
相关需求是指需求量和需求时间由企业外部的需求决定的那部分物料需求。
A.
正确
B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】奥地利著名教育学家布贝尔说过具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的 相互接触。 ”因此,良好的师生关系是保证教育过程顺利进行的前提条件。建立 良好的师生关系需要我们 ( ) 1期待老师找我们交流,化解尴尬 2学会正确对待老师的表扬与批评 3尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等 4把老师当作自己的朋友,与老师平起平坐
A.
①④
B.
②③
C.
②④
D.
① ②
查看完整题目与答案
【单选题】奥地利生化学家Erwin Chargaff根据对碱基的研究,提出了( )
A.
碱基互补配对原则
B.
DNA 是高度规则的结晶体
C.
核酸是由大量核苷酸通过酯键连接成的高分子化合物
D.
DNA 模型是一个三条链的螺旋结构
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【单选题】奥地利经济学家熊彼特认为：“创新”是将原始生产要素重新排列组合为新的生产方式，以求提高效率、降低成本的一个经济过程，“创新”不是我们今天熟知的技术概念，而是一个完全的经济概念。下列符合这种思想的是（） ①屠呦呦领导的研究团队从中医药中挖掘宝藏，用一株小草改变世界 ②发明大王爱迪生利用自己的专利技术，雄心勃勃地创建了爱迪生公司 ③企业家大胆预测市场需求，购买生产要素，并将生产的商品进行销售 ④“工业...
A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
③④
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【单选题】无菌包被无菌生理盐水浸湿后，应立即
A.
晾干后使用
B.
烘干后使用
C.
迅速将包内用物用完
D.
4小时内用完
E.
重新灭菌
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【单选题】()最先建造了中国南方特有的干栏式建筑。
A.
蓝田人
B.
元谋人
C.
北京山顶洞人
D.
河姆渡人
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【单选题】1935年奥地利动物心理学家洛伦兹(K.z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现，刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。洛伦兹把这种无需强化，而在一定时期容易形成的反应命名为“()”。
A.
从众现象
B.
印刻现象
C.
马太效应
D.
霍桑现象
E.
洛伦兹现象
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【简答题】1842年奥地利物理学家多普勒发现波源和观测者的相对运动会使观测到的频率发生变化,这种现象称为( )效应。
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【单选题】1950年奥地利裔美国生物化学家查戈夫研究不同物种核酸中碱基的分布规律，提出了查戈夫法则。这个法则主要内容是（ ）。
A.
A≠T, C≠G, A+T=C+G
B.
A=T, C=G, A+T=C+G
C.
A=T, C=G, A+T≠C+G
D.
A ≠ T, C ≠ G, A+T≠C+G
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【简答题】奥地利物理学家（）（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
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【单选题】奥地利哲学家弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。......第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”弗洛伊德所说的这一科学理论是( )
A.
相对论
B.
电磁感应
C.
进化论
D.
万有引力定律
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A.
①④
B.
②③
C.
②④
D.
① ②
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A.
碱基互补配对原则
B.
DNA 是高度规则的结晶体
C.
核酸是由大量核苷酸通过酯键连接成的高分子化合物
D.
DNA 模型是一个三条链的螺旋结构
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A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
③④
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A.
晾干后使用
B.
烘干后使用
C.
迅速将包内用物用完
D.
4小时内用完
E.
重新灭菌
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【单选题】()最先建造了中国南方特有的干栏式建筑。
A.
蓝田人
B.
元谋人
C.
北京山顶洞人
D.
河姆渡人
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A.
从众现象
B.
印刻现象
C.
马太效应
D.
霍桑现象
E.
洛伦兹现象
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【简答题】1842年奥地利物理学家多普勒发现波源和观测者的相对运动会使观测到的频率发生变化,这种现象称为( )效应。
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【单选题】1950年奥地利裔美国生物化学家查戈夫研究不同物种核酸中碱基的分布规律，提出了查戈夫法则。这个法则主要内容是（ ）。
A.
A≠T, C≠G, A+T=C+G
B.
A=T, C=G, A+T=C+G
C.
A=T, C=G, A+T≠C+G
D.
A ≠ T, C ≠ G, A+T≠C+G
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【简答题】奥地利物理学家（）（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
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【单选题】奥地利哲学家弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。......第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”弗洛伊德所说的这一科学理论是( )
A.
相对论
B.
电磁感应
C.
进化论
D.
万有引力定律
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