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【单选题】
关于充分就业下列说法正确的是（ ）。
A.
所有有劳动能力的人都有工作充分就业
B.
当经济只存在自然失业率时的失业
C.
当结构性失业较小的时候
D.
以上说法都不对
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参考答案：
举一反三
【多选题】在学前儿童数学教育中,给儿童一个良好的心理环境的作用与意义在于?
A.
能较好地维持儿童的学习过程
B.
能激发儿童的自由探索和创造
C.
能有助于培养独立、自主和自信的学习者
D.
能发展儿童的操作技能
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【简答题】学习学前儿童心理学有助于 @font-face { font-family: "Times New Roman";}@font-face { font-family: "宋体";}p.MsoNormal { margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; }span.msoIns { text...
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【多选题】下列配电柜(箱)安装要求正确的有( )。
A.
触电危险性小的生产场所和办公室，可安装开启式的配电板
B.
触电危险性大或作业环境较差的加工车间、铸造、锻造、热处理、锅炉房、木工房等场所，应安装封闭式箱柜
C.
有导电性粉尘或产生易燃易爆气体的危险作业场所，必须安装密闭式或防爆型的电气设施
D.
配电柜(箱)各电气元件、仪表、开关和线路应排列整齐，安装牢固，操作方便，柜(箱)内应无积尘、积水和杂物
E.
落地安装的柜(箱)底面应高出地面50～100mm；操作手柄中心高度一般为1.2～1.5m；柜(箱)前方0.8～1.2m的范围内无障碍物
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【单选题】国标规定对于一定的基本尺寸 , 标准公差值随公差等级数字增大而( ) 。
A.
缩小
B.
增大
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】下列关于接口的说法中,错误的是(
A.
在JDK 8中,接口中除了抽象方法外,还可以有默认方法和静态方法
B.
接口中的方法默认方法可以有方法体
C.
在定义接口时,使用intece关键字来声明
D.
接口中定义的变量可以被修改
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【判断题】结构设计包括结构计算和构造规定两部分。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】学习学前心理的意义包含
A.
心理过程包括认识过程、情绪和情感过程、意志过程。
B.
培养对学前儿童的兴趣和感情
C.
初步掌握研究学前儿童心理的方法
D.
有助于形成科学的世界观
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【多选题】专家学者对浩然小说的评价有哪些?()
A.
很形象的中国农村近半个世纪的图画
B.
个人和社会的双向的真实
C.
朴实无华的自传体,给人绚烂至极、归于平淡的艺术感受
D.
具有史料性和艺术性两方面的价值
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【多选题】研究、学习学前儿童发展心理学的意义有( )。
A.
有助于确立科学合理的学前儿童发展观
B.
有助于更便捷的管理儿童
C.
有助于确立科学合理的学前儿童教育观
D.
有助于教育者更合理地开展学前儿童教育工作
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【多选题】学习学前心理学的意义
A.
了解学前儿童心理发展的基本知识
B.
初步掌握研究学前儿童心理的方法
C.
有助于形成科学的世界观
D.
培养对学前儿童的兴趣和感情
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能有助于培养独立、自主和自信的学习者
D.
能发展儿童的操作技能
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【多选题】下列配电柜(箱)安装要求正确的有( )。
A.
触电危险性小的生产场所和办公室，可安装开启式的配电板
B.
触电危险性大或作业环境较差的加工车间、铸造、锻造、热处理、锅炉房、木工房等场所，应安装封闭式箱柜
C.
有导电性粉尘或产生易燃易爆气体的危险作业场所，必须安装密闭式或防爆型的电气设施
D.
配电柜(箱)各电气元件、仪表、开关和线路应排列整齐，安装牢固，操作方便，柜(箱)内应无积尘、积水和杂物
E.
落地安装的柜(箱)底面应高出地面50～100mm；操作手柄中心高度一般为1.2～1.5m；柜(箱)前方0.8～1.2m的范围内无障碍物
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【单选题】国标规定对于一定的基本尺寸 , 标准公差值随公差等级数字增大而( ) 。
A.
缩小
B.
增大
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】下列关于接口的说法中,错误的是(
A.
在JDK 8中,接口中除了抽象方法外,还可以有默认方法和静态方法
B.
接口中的方法默认方法可以有方法体
C.
在定义接口时,使用intece关键字来声明
D.
接口中定义的变量可以被修改
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【判断题】结构设计包括结构计算和构造规定两部分。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】学习学前心理的意义包含
A.
心理过程包括认识过程、情绪和情感过程、意志过程。
B.
培养对学前儿童的兴趣和感情
C.
初步掌握研究学前儿童心理的方法
D.
有助于形成科学的世界观
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A.
很形象的中国农村近半个世纪的图画
B.
个人和社会的双向的真实
C.
朴实无华的自传体,给人绚烂至极、归于平淡的艺术感受
D.
具有史料性和艺术性两方面的价值
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A.
有助于确立科学合理的学前儿童发展观
B.
有助于更便捷的管理儿童
C.
有助于确立科学合理的学前儿童教育观
D.
有助于教育者更合理地开展学前儿童教育工作
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了解学前儿童心理发展的基本知识
B.
初步掌握研究学前儿童心理的方法
C.
有助于形成科学的世界观
D.
培养对学前儿童的兴趣和感情
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