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【判断题】
“说课”对象是专家或教师同行,而“上课”对象是学生;“说课”为了让听者了解教学方案及如何达到育人的目的;而“上课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计,直接进行教书育人。对吗?
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】周期矩形脉冲的谱线间隔与（　　　）
A.
脉冲幅度有关
B.
脉冲宽度有关
C.
脉冲周期有关
D.
与脉冲周期和脉冲宽度都有关
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了-个SmartAt图形,她希望将该SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放最优的操作方法是( )。
A.
O为该SmartArt图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
O只能将SmartAt图形作为一一个整体设置动画效果，不能分开指定
C.
O先将该SmartArt图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
O先将该5martArt图形转换为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个SmartArt图形,她希望将该SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是( )
A.
为该 SmartArt 图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将 SmartArt 图形作为一个整体设置动画效果，不能分开指定
C.
先将该 SmartArt 图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该 SmartArt 图形转换为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个smartArt图形,他希望将该smartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是()
A.
为该SmartArt图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将smartart图形形成一个整体设置动画效果，態分开指定
C.
先将该smartart图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该smartart图形转化为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】汉语普通话声调的变化主要是()
A.
高的变化
B.
强的变化
C.
音质的变化
D.
长的变化
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【判断题】如果尚未更正错报汇总数接近重要性水平,注册会计师可以发表无保留意见的审计报告。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】如果尚未更正错报的汇总数接近重要性水平, 审计人员可以发表无保留意见的审计报告。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】周期矩形脉冲的谱线间隔与 ( )
A.
脉冲幅度有关
B.
脉冲周期有关
C.
脉冲宽度有关
D.
周期和脉冲宽度有关
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【单选题】汉语普通话声调的变化主要是( )
A.
音高的变化
B.
音强的变化
C.
音质的变化
D.
音长的变化
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【单选题】邱老师在学期总结 PowerPoint演示文稿中插入了一个 SmartArt图形,她希望将SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是( )。
A.
为该SmartArt图形选择一个动画类型,然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将SmartArt图形作为一个整体设置动画效果,不能分开指定
C.
先将该SmartArt图形取消组合,然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该SmartArt图形转换为形状,再取消组合,再为每个形状依次设置动画
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相关题目：
【单选题】周期矩形脉冲的谱线间隔与（　　　）
A.
脉冲幅度有关
B.
脉冲宽度有关
C.
脉冲周期有关
D.
与脉冲周期和脉冲宽度都有关
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了-个SmartAt图形,她希望将该SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放最优的操作方法是( )。
A.
O为该SmartArt图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
O只能将SmartAt图形作为一一个整体设置动画效果，不能分开指定
C.
O先将该SmartArt图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
O先将该5martArt图形转换为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个SmartArt图形,她希望将该SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是( )
A.
为该 SmartArt 图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将 SmartArt 图形作为一个整体设置动画效果，不能分开指定
C.
先将该 SmartArt 图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该 SmartArt 图形转换为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个smartArt图形,他希望将该smartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是()
A.
为该SmartArt图形选择一个动画类型，然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将smartart图形形成一个整体设置动画效果，態分开指定
C.
先将该smartart图形取消组合，然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该smartart图形转化为形状，然后取消组合，再为每个形状依次设置动画
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【单选题】汉语普通话声调的变化主要是()
A.
高的变化
B.
强的变化
C.
音质的变化
D.
长的变化
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【判断题】如果尚未更正错报汇总数接近重要性水平,注册会计师可以发表无保留意见的审计报告。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】如果尚未更正错报的汇总数接近重要性水平, 审计人员可以发表无保留意见的审计报告。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】周期矩形脉冲的谱线间隔与 ( )
A.
脉冲幅度有关
B.
脉冲周期有关
C.
脉冲宽度有关
D.
周期和脉冲宽度有关
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【单选题】汉语普通话声调的变化主要是( )
A.
音高的变化
B.
音强的变化
C.
音质的变化
D.
音长的变化
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【单选题】邱老师在学期总结 PowerPoint演示文稿中插入了一个 SmartArt图形,她希望将SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是( )。
A.
为该SmartArt图形选择一个动画类型,然后再进行适当的动画效果设置
B.
只能将SmartArt图形作为一个整体设置动画效果,不能分开指定
C.
先将该SmartArt图形取消组合,然后再为每个形状依次设置动画
D.
先将该SmartArt图形转换为形状,再取消组合,再为每个形状依次设置动画
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