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【简答题】
第三单元 人是如何学习的——认知科学视角 个人作业:阅读老师提供的第一个pdf文档“知识可视化”,分析说明自己属于哪种类型的学习者,自己的学习偏好是什么,什么样类型的学习资源比较适合自己。提交300字左右doc文档。 小组作业:阅读第二个文档“多媒体学习认知理论的综述”,选择三个大标题其中一个利用“知识可视化”方法设计一个讲解微课视频,让学习者更容易理解其内容,mp4格式提交。
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参考答案:
举一反三
【单选题】若点M (a,b)在第四象限,则点N (-a,-b+2)在(  )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
【单选题】B1U5Passage Two: Q4
A.
B.
C.
D.
D
【简答题】若 ,则复数 表示的点在(    ) A.在第一象限 B.在第二象限 C.在第三象限 D.在第四象限
【单选题】设有一截面尺寸为100×8的板件,在端部用两条侧面角焊缝焊在10mm厚的节点板上,两板件板面平行,焊脚尺寸为6mm。为满足最小焊缝长度的构造要求,试选用下列( )数值。
A.
40mm
B.
60mm
C.
80mm
D.
100mm
【单选题】B1U5Passage Two: Q2
A.
B.
C.
D.
D
【单选题】B1U5Passage Two: Q1
A.
B.
C.
D.
D
【单选题】设有一截面尺寸为100×8的板件,在端部用两条侧面角焊缝在10mm厚的节点板上,两板件板面平行,焊脚尺寸为6mm。为满足最小焊缝长度的构造要求,试选用( )数值。
A.
40mm
B.
60mm
C.
80mm
D.
100mm
【单选题】设有一截面尺寸为100×8的板件,在端部用两条侧面角焊缝焊在10 mm 厚的节点板上,两板件板面平行,焊脚尺寸为6 mm 。为满足最小焊缝长度的构造要求,试选用下列何项数值。
A.
40 mm
B.
60 mm
C.
80 mm
D.
100 mm
【单选题】B1U5Passage Two: Q3
A.
B.
C.
D.
D
【简答题】设有一截面尺寸为100×8的板件,在端部用两条侧面角焊缝焊在10mm厚的节点板上,两板件板面平行,焊脚尺寸为6mm。为满足最小焊缝长度的构造要求,试选用下列何项数值。() A40mm B60mm C80mm D100mm
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