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【判断题】
加压包扎止血法的注意事项为包扎力量要均匀,包扎范围应较大,同时抬高患肢。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】CO、CO2、HC的测量采用不分光红外线法(NDIR)，O2采用电化学电池法。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】What is the feature of the governor?
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【单选题】冠心病患者恢复期时间是
A.
1—2周
B.
3—4周
C.
5—6周
D.
8—10周
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【单选题】患者，男性，65岁。原有冠心病、心绞痛史10余年，诉阵发性黑矇发作3次来院就诊。心电图检查示窦性心律，心率79次／分，P-R间期0.28秒，Ⅰ导联QRS波呈qR型，Ⅱ及Ⅲ导联QRS波呈rS型，SⅢ>SⅡ。V 1 导联QRS波呈rSR’型，V 5 导联呈qRs型，S波增宽。QRS波时限0.19秒。当天下午，复查心电图又恢复住院时的表现，此时为进一步治疗提供最佳选择的检查是（）
A.
24小时动态心电图
B.
超声心动图
C.
冠脉造影
D.
核素心肌显像
E.
阿托品试验
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【单选题】在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（　）。
A.
参观法
B.
演示法
C.
情景教学法
D.
欣赏教学法
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【单选题】What is the feature of Pepperdine?
A.
It has the most aggressive policies.
B.
It has the happiest students.
C.
It is a very expensive private school.
D.
It is located on the beach.
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【单选题】某设备2002年的历史成本为50 000元,1999年到2005年的环比物价指数分别为3%,2%,1%,5%,3%,5%,2%,计算2005年设备的重置成本为( )元。
A.
35 200
B.
55 156.5
C.
45 320.2
D.
50 000
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【单选题】在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
A.
参观法
B.
演示法
C.
情景教育法
D.
欣赏教学法
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【简答题】第3节第2题13567小题,第3题题
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【单选题】患者,女性, 53 岁, 因冠心病住院治疗,住院期间突然发生室颤,责任护士立即赶到床旁,确认患者心脏骤停后立即电除颤,患者意识未恢复,此时抢救的首选药物 是
A.
利多卡因
B.
卡拉明
C.
阿托品
D.
碳酸氢钠
E.
肾上腺素
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A.
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【单选题】冠心病患者恢复期时间是
A.
1—2周
B.
3—4周
C.
5—6周
D.
8—10周
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【单选题】患者，男性，65岁。原有冠心病、心绞痛史10余年，诉阵发性黑矇发作3次来院就诊。心电图检查示窦性心律，心率79次／分，P-R间期0.28秒，Ⅰ导联QRS波呈qR型，Ⅱ及Ⅲ导联QRS波呈rS型，SⅢ>SⅡ。V 1 导联QRS波呈rSR’型，V 5 导联呈qRs型，S波增宽。QRS波时限0.19秒。当天下午，复查心电图又恢复住院时的表现，此时为进一步治疗提供最佳选择的检查是（）
A.
24小时动态心电图
B.
超声心动图
C.
冠脉造影
D.
核素心肌显像
E.
阿托品试验
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【单选题】在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（　）。
A.
参观法
B.
演示法
C.
情景教学法
D.
欣赏教学法
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A.
It has the most aggressive policies.
B.
It has the happiest students.
C.
It is a very expensive private school.
D.
It is located on the beach.
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【单选题】某设备2002年的历史成本为50 000元,1999年到2005年的环比物价指数分别为3%,2%,1%,5%,3%,5%,2%,计算2005年设备的重置成本为( )元。
A.
35 200
B.
55 156.5
C.
45 320.2
D.
50 000
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【单选题】在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
A.
参观法
B.
演示法
C.
情景教育法
D.
欣赏教学法
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【简答题】第3节第2题13567小题,第3题题
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【单选题】患者,女性, 53 岁, 因冠心病住院治疗,住院期间突然发生室颤,责任护士立即赶到床旁,确认患者心脏骤停后立即电除颤,患者意识未恢复,此时抢救的首选药物 是
A.
利多卡因
B.
卡拉明
C.
阿托品
D.
碳酸氢钠
E.
肾上腺素
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知识点：
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