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【单选题】
系统论的观点认为,人造系统具有许多特征。“三个和尚没水喝”从反面诠释了系统( )的特征。
A.
整体性
B.
相关性
C.
目的性
D.
环境适应性
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参考答案:
举一反三
【简答题】回答下列与细胞有关的实验问题。 ( 1 ) 下列 4 项实验中,需保持细胞生理活性的有 ( 填序号 ) 。 1 观察叶绿体 的形态和分布 2 观察洋葱鳞片叶 肉 表皮细胞中 DNA 的分布 3 探究酵母菌的呼吸方式 (2) 按下面步骤进行质壁分离实验。 步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。 步骤二:从盖玻片一侧滴入 0 . 3 g/mL 的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用...
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【单选题】班杜拉(Albert Bandura)提出社会认知学习理论,皮亚杰(Jean Piaget)提出_______。
A.
经典条件作用理论( classical conditioning theory )
B.
操作条件作用理论( operant conditioning theory )
C.
心理动力学理论( psychodynamic theory )
D.
认知发展理论( cognitive development theory )
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【简答题】往复活塞式汽油发动机一般由 、 、 、 、 、 和起动系统组成。
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【单选题】真空除氧原理属于 。
A.
热力除氧
B.
化学除氧
C.
解吸除氧
D.
钢屑除氧
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【简答题】提醒:今天请大家通过答案中图片拍照提交给系统,我通过系统进行批改。大家不要通过拍照私发给我,填空题一题一题进行上传! C 60 、金刚石和石墨的结构模型分别如下图所示(金刚石、石墨仅表示出部分结构): (1)等质量的C60、金刚石和石墨三者完全燃烧产生的二氧化碳的物质的量________,在一定条件下它们相互之间能否转化?________(填“能”或“不能”)。 (2)固态时C60、金刚石和石墨三...
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【多选题】图示为一偏心轮连杆机构,设已知机构的尺寸(包括偏心轮的半径R和各转动副的半径r) 、偏心轮和各转动副的接触状况系数分别为k1和k和各运动副的摩擦因数f,杆3上作用的生产阻力F3,如图a所示。选择下列考虑摩擦而不计各构件的重力和惯性力时对机构受力分析的正确结果【图片】
A.
偏心轮接触的摩擦圆 ( 虚线圆 ) 中心在 B 处,如图 b 所示,其摩擦圆半径为ρ = Rk 1 f ;其他各转动副处的摩擦圆半径为 ρ = r kf
B.
构件 1 所受的力 F R41 方向如图 b 所示
C.
构件 2 所受力 F R12 和 F R32 的作用线与 F R21 和 F R23 方向线共线,且 F R12 = − F R32 ,如图 b 所示
D.
构件 3 所受的力 F R43 的作用线如图 b 所示
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【简答题】往复活塞式汽油发动机一般由 、 、 、 、 、 和起动系统组成。
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【单选题】通过严密的研究提出人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程;同时认为智力的结构的基本单位是图式。这一理论是( )。
A.
皮亚杰的认知发展理论
B.
维果茨基的认知发展理论
C.
华生的行为主义理论
D.
班杜拉的社会学习理论
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【单选题】细菌细胞膜有诸多功能,但不包括( )。
A.
参与细胞呼吸过程
B.
细菌遗传物质的复制
C.
进行生物合成
D.
营养物质的摄取与代谢物的排出
E.
形成中介体
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【单选题】班杜拉(Albert Bandura)提出_______。
A.
经典条件作用理论
B.
操作条件作用理论
C.
社会学习理论
D.
认知发展理论
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A.
经典条件作用理论( classical conditioning theory )
B.
操作条件作用理论( operant conditioning theory )
C.
心理动力学理论( psychodynamic theory )
D.
认知发展理论( cognitive development theory )
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化学除氧
C.
解吸除氧
D.
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【多选题】图示为一偏心轮连杆机构,设已知机构的尺寸(包括偏心轮的半径R和各转动副的半径r) 、偏心轮和各转动副的接触状况系数分别为k1和k和各运动副的摩擦因数f,杆3上作用的生产阻力F3,如图a所示。选择下列考虑摩擦而不计各构件的重力和惯性力时对机构受力分析的正确结果【图片】
A.
偏心轮接触的摩擦圆 ( 虚线圆 ) 中心在 B 处,如图 b 所示,其摩擦圆半径为ρ = Rk 1 f ;其他各转动副处的摩擦圆半径为 ρ = r kf
B.
构件 1 所受的力 F R41 方向如图 b 所示
C.
构件 2 所受力 F R12 和 F R32 的作用线与 F R21 和 F R23 方向线共线,且 F R12 = − F R32 ,如图 b 所示
D.
构件 3 所受的力 F R43 的作用线如图 b 所示
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A.
皮亚杰的认知发展理论
B.
维果茨基的认知发展理论
C.
华生的行为主义理论
D.
班杜拉的社会学习理论
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【单选题】细菌细胞膜有诸多功能,但不包括( )。
A.
参与细胞呼吸过程
B.
细菌遗传物质的复制
C.
进行生物合成
D.
营养物质的摄取与代谢物的排出
E.
形成中介体
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A.
经典条件作用理论
B.
操作条件作用理论
C.
社会学习理论
D.
认知发展理论
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