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【单选题】
已知输入为中频小信号,画交流通路时,_____
A.
电感视为短路
B.
电容视为短路
C.
无内阻的直流电源视为短路
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参考答案：
举一反三
【多选题】构成时间数列的基本要素包括（）。
A.
现象所属的时间
B.
标志
C.
频数
D.
指标名称
E.
反映客观现象不同时间的统计指标数值
查看完整题目与答案
【判断题】在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】教育观念形态有:
A.
抽象形态的教育观念
B.
理论形态的教育观念
C.
制度形态的教育观念
D.
社会心理形态的教育观念
查看完整题目与答案
【判断题】疫苗接种时间必须严格按照儿童预防接种证上时间进行,错过接种时间无法有效接种。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教育的发展经历了__________ 、__________ 、__________ 教育形态。
查看完整题目与答案
【多选题】构成时间数列的基本要素包括( )
A.
现象所属时间
B.
标志
C.
频数
D.
指标数值
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【多选题】构成时间数列的基本要素包括( )
A.
现象所处的地点
B.
现象所属的时间
C.
现象的统计指标单位
D.
现象的统计指标数值
E.
现象的统计指标名称
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【简答题】2019 年 6 月 2 日,最后一根 500 千伏海底电缆成功登陆 ,标志着世界 个 500 千伏交联聚乙烯海缆敷设工程顺利完工。
查看完整题目与答案
【简答题】学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。
查看完整题目与答案
【单选题】2019年6月2日，最后一根500千伏海底电缆成功登陆舟山大鹏山岛，标志着世界首个500千伏交联（ ）海缆敷设工程顺利完工。
A.
聚氨酯
B.
PP纤维
C.
聚乙烯
D.
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相关题目：
【多选题】构成时间数列的基本要素包括（）。
A.
现象所属的时间
B.
标志
C.
频数
D.
指标名称
E.
反映客观现象不同时间的统计指标数值
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【判断题】在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】教育观念形态有:
A.
抽象形态的教育观念
B.
理论形态的教育观念
C.
制度形态的教育观念
D.
社会心理形态的教育观念
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【判断题】疫苗接种时间必须严格按照儿童预防接种证上时间进行,错过接种时间无法有效接种。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教育的发展经历了__________ 、__________ 、__________ 教育形态。
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【多选题】构成时间数列的基本要素包括( )
A.
现象所属时间
B.
标志
C.
频数
D.
指标数值
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【多选题】构成时间数列的基本要素包括( )
A.
现象所处的地点
B.
现象所属的时间
C.
现象的统计指标单位
D.
现象的统计指标数值
E.
现象的统计指标名称
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【简答题】2019 年 6 月 2 日,最后一根 500 千伏海底电缆成功登陆 ,标志着世界 个 500 千伏交联聚乙烯海缆敷设工程顺利完工。
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【简答题】学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。
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【单选题】2019年6月2日，最后一根500千伏海底电缆成功登陆舟山大鹏山岛，标志着世界首个500千伏交联（ ）海缆敷设工程顺利完工。
A.
聚氨酯
B.
PP纤维
C.
聚乙烯
D.
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