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【单选题】
弗洛伊德将人的精神划分为()两大世界。A.
无意识和有意识
B.
清醒和混沌
C.
意识和潜意识
D.
本我和超我
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举一反三
【简答题】(2013年真题)中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气......请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
【单选题】—How many girls are there in your class? —In my class _____ of the students are girls. [ ]
A.
third fifths
B.
three fifths
C.
three fifth
【单选题】下列各句中,翻译有错误的一项是
A.
俟我于城隅。 译文：在城边偏僻的角落等我。
B.
搔首踟蹰。 译文：挠着眼睛，来回走动。
C.
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 译文：榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。
D.
久在樊笼里，复得返自然。 译文：长久地困在篱笆和笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了。
【简答题】小王是A公司的秘书人员,一天三位上级领导开着小轿车来A公司指 导工作,小王负责接待。几位领导一到,小王便热情地上前打招呼, 并主动伸出手一一握手表示欢迎。接着小王走在领导的右前侧作引 导,来到接待室。接待室里准备了三种饮料,有可口可乐、椰子汁、汇源果汁。小王极热情地向三位领导奉上价格较昂贵的汇源果汁。指 导工作结束后,小王依然走在右前方引他们走出门口,边说着: " 谢 谢光临! " 边微笑着挥手告...
【简答题】活动设计题： 中二班一名幼儿在"娃娃家"游戏中，接待"客人"主动热情，与"长辈"交往很有礼貌。可家长却不是这么说的：孩子在家中，来了客人很少有打招呼，还经常对爷爷奶奶发脾气…… 请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。 要求：写出问题的原因分析、教学目标、三种教育指导的内容和方法。
【简答题】“俟我于城隅”的前一句是
【简答题】中二班幼儿在娃娃家游戏中，接待“客人”主动热情，与“长辈”交往很有礼貌，可家长却说，孩子在家不是这样的，有客人来了很少打招呼，还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。要求：写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
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