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【单选题】
What is the man's reaction to the apartment?
A.
He's unimpressed by what the woman told him.
B.
He doubts he can afford it.
C.
He doesn't think it's suitable for him.
D.
He's enthusiastic about it.
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参考答案:
举一反三
【单选题】将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO 3 溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是 [ ]
A.
清水、蔗糖溶液、KNO 3
B.
清水、KNO 3 、蔗糖溶液
C.
KNO 3 、清水、蔗糖溶液
D.
蔗糖溶液、KNO 3 、清水
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【单选题】肺经的郄穴是:
A.
列缺
B.
孔最
C.
尺泽
D.
太渊
E.
经渠
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【单选题】非节奏流水施工的特点是( )
A.
施工段数大于施工过程数
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
C.
专业队在个施工段的资源用量可调整
D.
专业队在个施工段之间可能有间歇时间
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【单选题】非节奏流水施工的特点是( )
A.
施工段数大于施工过程数 ;
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等 ;
C.
专业队在各施工段中资源量可以调整 ;
D.
专业队在各施工段中有间歇时间
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【单选题】非节奏流水施工的特点是( )。
A.
施工段数大于施工过程数
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
C.
专业队在各施工段的资源用量可调整
D.
专业队在各施工段之间可能有间歇时间
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【简答题】将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液,观察到原生质体的体积随时间的变化如图所示: (1)在A、B、C三条曲线中,代表浸在0.3mol/L蔗糖溶液中的是__________,代表浸在0.5mol/L的尿素溶液中的是_________。 (2)ab段的下降速度较ae段的快,这是因为_________。 (3)简要分析B、C曲线差异的原因:________...
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【多选题】对教学媒体的认识,正确的是( )。
A.
媒体越先进越好
B.
没有“万能媒体”
C.
传统媒体应逐渐淘汰
D.
各种媒体都有优缺点
E.
教学中决定因素是人,与媒体无关
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【判断题】3mol · kg -1 的蔗糖溶液和 0.3mol · kg -1 的甘油溶液的渗透压相等。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化.如下图所示: (1)在A、B、C中,细胞在蒸馏水中的是________,在0.3mol/L蔗糖溶液中的是_________,在0.5mol/L尿素溶液中的是___________。 (2)ab段的下降速度较ae段的快,这是因为_____________;ef段的细胞体积变化为____...
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【多选题】以下对教学媒体的认识,正确的是()。
A.
新兴教学媒体优于传统媒体。
B.
没有一种“万能媒体”
C.
新兴教学媒体不能完全替代已有的教学媒体。
D.
新兴教学媒体功能的发挥依赖一定条件。
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A.
清水、蔗糖溶液、KNO 3
B.
清水、KNO 3 、蔗糖溶液
C.
KNO 3 、清水、蔗糖溶液
D.
蔗糖溶液、KNO 3 、清水
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A.
列缺
B.
孔最
C.
尺泽
D.
太渊
E.
经渠
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【单选题】非节奏流水施工的特点是( )
A.
施工段数大于施工过程数
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
C.
专业队在个施工段的资源用量可调整
D.
专业队在个施工段之间可能有间歇时间
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A.
施工段数大于施工过程数 ;
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等 ;
C.
专业队在各施工段中资源量可以调整 ;
D.
专业队在各施工段中有间歇时间
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A.
施工段数大于施工过程数
B.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
C.
专业队在各施工段的资源用量可调整
D.
专业队在各施工段之间可能有间歇时间
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A.
媒体越先进越好
B.
没有“万能媒体”
C.
传统媒体应逐渐淘汰
D.
各种媒体都有优缺点
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教学中决定因素是人,与媒体无关
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【判断题】3mol · kg -1 的蔗糖溶液和 0.3mol · kg -1 的甘油溶液的渗透压相等。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化.如下图所示: (1)在A、B、C中,细胞在蒸馏水中的是________,在0.3mol/L蔗糖溶液中的是_________,在0.5mol/L尿素溶液中的是___________。 (2)ab段的下降速度较ae段的快,这是因为_____________;ef段的细胞体积变化为____...
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A.
新兴教学媒体优于传统媒体。
B.
没有一种“万能媒体”
C.
新兴教学媒体不能完全替代已有的教学媒体。
D.
新兴教学媒体功能的发挥依赖一定条件。
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