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【单选题】
( )six people ---- the committee.
A.
are made up of
B.
make up
C.
consist of
D.
are consisted of
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参考答案：
举一反三
【简答题】是指运用口头叙述的方式重复自己说过的话、重复别人说过的话和将读过或听过的材料内容复述出来的一种练习活动。
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【简答题】简化整理笔记(将笔记拍照上传)
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【单选题】圆钢的规格以其（）来表示。
A.
直径
B.
高×腿宽×腰厚
C.
对边距离
D.
厚度×宽度
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【单选题】在教学过程学生认识的基本阶段中，居于中心环节的是( )
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
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【单选题】以下物体的运动可近似看作自由落体运动的是
A.
从10m高处由静止落下的乒乓球
B.
从10m高处由静止落下的玻璃球
C.
从10m高处由静止落下的羽毛球
D.
从10m高处由静止落下的气球
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是:
A.
阿托品
B.
琥珀胆碱
C.
东莨菪碱
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是
A.
阿托品
B.
琥珀胆碱
C.
去甲肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【多选题】美国动物学家做过这样一个实验：把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼,狼吃了后呕吐不止。尝到了苦头的狼从此对羊肉倒了胃口,改食其他肉类。在改变了食性后,对狼进行驯化,用于看守羊群。羊见了狼,犹如老鼠见了猫,会乖乖地听从狼的摆布。在野外,被驯化后的狼的主要食物是田鼠等有害动物,“驯狼牧羊”还间接地保护了森林、草原,有利于生态平衡。“驯狼牧羊”的故事体现的哲理有（ ）。
A.
规律是可以认识和创造的
B.
联系是客观的
C.
科学实验是实践的基本形式
D.
矛盾双方在一定条件下相互转化
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是( )。
A.
琥珀胆碱
B.
阿托品
C.
东莨菪碱
D.
新斯的明
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【单选题】在学生认识的基本阶段中,居于教学的中心环节的是( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
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【单选题】圆钢的规格以其（）来表示。
A.
直径
B.
高×腿宽×腰厚
C.
对边距离
D.
厚度×宽度
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【单选题】在教学过程学生认识的基本阶段中，居于中心环节的是( )
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
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【单选题】以下物体的运动可近似看作自由落体运动的是
A.
从10m高处由静止落下的乒乓球
B.
从10m高处由静止落下的玻璃球
C.
从10m高处由静止落下的羽毛球
D.
从10m高处由静止落下的气球
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是:
A.
阿托品
B.
琥珀胆碱
C.
东莨菪碱
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是
A.
阿托品
B.
琥珀胆碱
C.
去甲肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【多选题】美国动物学家做过这样一个实验：把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼,狼吃了后呕吐不止。尝到了苦头的狼从此对羊肉倒了胃口,改食其他肉类。在改变了食性后,对狼进行驯化,用于看守羊群。羊见了狼,犹如老鼠见了猫,会乖乖地听从狼的摆布。在野外,被驯化后的狼的主要食物是田鼠等有害动物,“驯狼牧羊”还间接地保护了森林、草原,有利于生态平衡。“驯狼牧羊”的故事体现的哲理有（ ）。
A.
规律是可以认识和创造的
B.
联系是客观的
C.
科学实验是实践的基本形式
D.
矛盾双方在一定条件下相互转化
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【单选题】可用于化学保定动物的药物是( )。
A.
琥珀胆碱
B.
阿托品
C.
东莨菪碱
D.
新斯的明
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【单选题】在学生认识的基本阶段中,居于教学的中心环节的是( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
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